不良之谁与争锋(抚琴的人)_290心眼儿咋就那么坏呢(1 / 2)_不良之谁与争锋最新章节免费阅读无弹窗_嘀嗒读书

290心眼儿咋就那么坏呢(1 / 2)

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                p说完,猴子又补充了一句:临阵磨枪,不快也光,咱们起码要在阵势上吓吓他们啊。去吧,皮卡丘!/p

p正上着课呢,我立刻站起来就走。/p

p老师问我:“哎哎哎,你去哪呢?”/p

p我指着自己脸上的伤痕说:“你看我伤的这逼样,还不能去趟医院了?”/p

p这句话把老师镇住了,眼睁睁看着我走了出去。/p

p最近,我身上的伤成了旷课、逃课、迟到、早退、博取同情、赢得关注的利器。/p

p我一出门,想起来什么,打开手机骂道:你妹,你才皮卡丘呢。/p

p我来到马杰班上,喊了声报告,老师给我打开门,问我干嘛,我指着自己脸上的伤说:“老师,我和马杰上节课被打了,我俩现在去医院看看。”/p

p老师看到我脸上的伤,也是于心不忍,根本无法拒绝我的要求,于是把同样一脸是伤的马杰放了出来。/p

p“飞哥,去哪?”/p

p“大操场。”/p

p这会儿已经临近黄昏,不光我们快放学了,大刚他们也快收操了。/p

p我们过去的时候,他们正在教官的带领下进行收操前的军歌演唱环节。/p

p“咱当兵的人,有啥不一样……”/p

p歌声嘹亮,振奋人心。/p

p我和马杰从队伍前方缓缓走过,负责指挥的教官不大自在地看着我俩。/p

p我俩现在在高一新生里可是绝对的名人了,不光是打架厉害的高年级学长,还是非常罩得住的高年级大哥,都知道大刚、元元、老鳖一干混子是跟我的。/p

p我的双手插在口袋,用非常装逼的姿势从队伍前走过,成功吸引了大部分人的关注。/p

p马杰则分别对大刚等人打了个手势,让他们解散以后到那边的角落集合,其中当然也包括刘明俊。/p

p我和马杰走到角落的台阶上坐下。/p

p他们的军歌很快唱完,教官又逼逼了两句之后,队伍也终于解散。/p

p刘明俊第一个从混乱的人群中冲出来,以极快的速度狂奔到我的身前。/p

p“飞哥,什么事?”刘明俊连气儿都不带喘的。/p

p我笑笑,拍拍旁边的座位:“没什么事,坐下再说。”/p

p“不了,我还是站着吧。”刘明俊看了看,不好意思地说道。/p

p“让你坐你就坐嘛,飞哥的话也不听了?”马杰板起了脸。/p

p“哦。”刘明俊这才坐到了我的旁边。/p

p我笑呵呵说,下午你挺厉害啊,一个人干他们四五个人。/p

p刘明俊不好意思地说,也没什么厉害的,就是从小挨打挨惯了,慢慢摸索出来的技巧,打群架不能硬拼,更不能被他们抓住。就得跑,跑开了才有机会反杀,就算反杀不了还能逃之夭夭呢。然后他又说,下午那帮高二的太菜了,没一个能跑过他的。/p

p我嘿嘿一笑,拍了拍他的腿,说你还挺能跑的啊?/p

p刘明俊说是,他在初中的时候,经常被一个班的追,他在操场上能溜他们几个小时不带停的。/p

p我深感佩服,说厉害厉害。/p

p刘明俊有点害羞,说打架厉害算什么,学习好了才叫本事呢。/p

p我说你学习不好啊?/p

p刘明俊的神色一黯,说是啊,从小到大,他的书总是无缘无故就被人撕了,交上去的作业也经常不翼而飞,课桌里、书包里、文具盒里,经常有“丑八怪”“滚出我们班”“怎么不去撞死”之类的字条。/p

p有一次他去上课,竟然连凳子都不见了,只好站了一节课,老师还骂他没用,连凳子也看不住。后来下课,他在垃圾堆里找到了自己被人烧了一半的凳子。/p

p像这样的事情,在他十年的求学生涯里数不胜数。/p

p他说的这些事情,我虽没亲身体验过,但以前和林可儿同桌的时候,也见她遭受过类似的待遇,所以还是能想像到当时的情景的。/p

p我就纳闷了,就是十几岁的孩子,心眼咋就那么坏呢?/p

p我们聊天的时候,高一学生基本已经走完了,但是大刚他们迟迟没有过来。/p

p其实我看见了,他们几个就在不远处聚在一起说话。/p

p马杰说,那帮家伙干什么呢?便自作主张地要去叫他们。/p

p我说你别叫,我看他们什么时候过来。/p

p其实我知道他们在想什么,估计怕我收拾他们呢。/p

p我做出满不在乎的样子继续和刘明俊聊天。/p

p我问他,你这么厉害,还会被人欺负啊?/p