穿越小夫郎靠美食致富(半杯鸳鸯)_第111章 小米的课业(2 / 2)_穿越小夫郎靠美食致富最新章节免费阅读无弹窗_嘀嗒读书

第111章 小米的课业(2 / 2)

  小牛恼羞成怒的看着三人,很好,现在都嘲笑他是吧?

  乐哥儿不紧不慢的收拾着店里,早已经习惯他一惊一乍的性格了。

  看自己的眼神对乐哥儿没有用,小牛只好放弃,柿子拣软的欺。

  他恶狠狠的走向阿旺和小米,撸起了袖子。

  阿旺虽然不知道小牛哥要干什么,但还是勇敢了挡在了小米前面。

  小牛看着阿旺比自己还高出一个脑袋,他左右看了看,干脆站在了一把椅子上,继续用眼神瞪向两人。

  阿旺战战兢兢:“小牛哥,你有什么冲我来......”

  小牛俯视着阿旺,露出了大魔王的笑容,他一字一句道:“今天,你们的课、业、完、成、了、吗?!”

  阿旺捂着脑袋,迅速逃开,课业对他来说,比做豆腐难多了。

  对不起,小米,哥哥只能护你到这里啦......

  小米仰着小脸,笑眯眯的看着小牛。

  小牛语气邪恶:“小米,你的课、业、都、会、了、吗?!”

  小米脸上萌萌哒,他点点头:“都会了呀!怎么了,小牛哥哥?”

  小牛一怔,这让他怎么接?

  他眼睛一转,顿时来了主意:“既然如此,那我便考考你。”

  半个时辰后,小牛生无可恋的瘫坐在椅子上,双眼无光。

  小米还是一脸萌萌哒的模样,仿佛是做了一场游戏。

  乐哥儿便听到,小牛从小米的课业,到小牛自己的课业都问完,包括小牛的毕生所学,小米都一一对答如流。

  甚至中间还指出了几点小牛提问的错误之处。

  “小牛哥哥,你这里记错了...”

  “小牛哥哥,你这里写错了......”

  “小牛哥哥,你这里问错了.........”

  小牛现在满脑子都是“小牛哥哥,你错了......”

  他捂着心口:“乐哥儿,是我太笨了吗?我学了半年,竟然还不错学了两个月的孩子?”

  乐哥儿拍拍好朋友的肩膀:“不是哦,是小米太优秀啦!”

  “你要这样想,虽然你不如小米聪明,但是你年纪比小米大啊~”

  小牛:......

  大家朋友一场,何必如此扎心。

  善堂里面开了课程,里面收容的那些孤儿现在都能读书,因此小点的现在每日都跟着夫子读书,大点的像阿旺和小米,则更愿意半工半读,学半天,再出来挣半天钱。

  但是功课是不能落下的,因此俩人不忙的时候就是看书,写作业。

  阿旺以前觉得能读书一定是世界上最幸福的事,现在看来读书是世界上最幸福也最残酷的事。

  能学到知识,能写会算固然是好事,但是没人说吸取知识的过程这么痛苦啊!

  怪不得人人都读书,最后能能高中的却是寥寥无几,能有所作为的更是屈指可数。

  人比人,气死人。

  同样是开始学习,小米却接受神速。

  夫子讲过一遍便能记住,读过几遍就能背诵,待他认识字比较多的时候,便已经能自己找书看了。

  因此每日夫子布置的作业,他早早便都能完成,除了自己的课业,阿旺哥哥不会的,他也能再教教阿旺。

  教他们的夫子是大地书院调过来的王夫子,本想着给善堂内的人启蒙一下后,再安排到大地书院去。

  结果发现,善堂内的孩子底子都太差了,读写皆是空白,悟性也比较差。

  王夫子有些心灰意冷,这样的学生教着真是浪费他的时间。

  直到一日,他有一日因为下雨晚走了一会儿,无意中发现善堂内的小孩们休息的时候也没有乱跑着玩,而是捧着书磕磕巴巴的在温书。

  大约是知道学习的机会来之不易,所以他们格外珍惜。

  在一群小孩中,只有一个大点的孩子没在学习,王夫子下意识的认为,大点年纪的孩子就是淘气,不好收住心性。

  这时候,有个怎么也念不下来的小孩跑过去,隐隐约约听到在问:“小米哥哥,这句怎么读啊?”

  那个孩子低头讲解了一句,那个小点的孩子便开心的又跑过去读书了。

  再观察一会儿,发现那个所有的小孩都会去请教他,而那个孩子也没有半点不耐烦和发愁不会的样子。

  王夫子看着眼前的一幕若有所思。

  这时有个小孩子跑过来,举着一把伞给王夫子:“夫子不回家是因为下雨了吗?给您一把伞?”

  王夫子看着眼前孩子纯真无瑕的一双眼睛,哈哈大笑,接过了雨伞。

  那孩子不解:“夫子,为什么笑呀?”

  王夫子笑的眼泪都快出来了:“因为夫子愚钝呀!”

  倒是这一场雨,把他内心的郁结都给冲开了。

  当时抽调他过来代课一段时间,他是不愿意的。

  但是上有比他资历深的前辈,下是经验不足的后辈,好像只有他能来了。

  不可否认的是,他是带着怨气来的。

  现在看来,是他着相了啊!

  吾生也有涯,而知也无涯。

  夫子一向喜欢爱读书的孩子,他也不能例外。

  于是王夫子便真正的静下心来,知道对这群孩子来说学习不可操之过急。

  在书院里讲一遍的内容,在善堂内便讲两遍,在学院中学习一天的内容,在善堂内便学两天。

  这样一来,课程便慢了很多,但是孩子们好歹是能学进去一点了。

  王夫子想起来这个孩子叫小米,因为他和一个叫阿旺的每日只上半天课,因此他也没有过多在意。

  第二天,王夫子特意留意了一下小米的作业,相对于其他学生来说,小米完成的都很不错,甚至可以说是优秀。

  想起别的孩子都找小米问问题,王夫子课上便提问了两回这个学生,然后发现他都答上来了。

  于是再下课的时候,小米和阿旺便被布置了不同的作业。

  难度自然是提升了一点点。

  不过两人都没发现,一个人没发现是都不会,一个人没发现是全都会。

  不过阿旺还是在小米的帮助下,磕磕绊绊的把作业都完成了。

  夫子隔天检查作业的时候,发现俩人都完成了,不过都是一个解题思路,不用想也知道是谁写出来的。

  于是,王夫子再布置作业的时候,便又悄悄加大了一点难度。

  但是作业依旧完成的很漂亮。