“爸爸才脏呢，爸爸厨房干净，而且爸爸摆摊干净，爸爸，就让爸爸送心吃。”
本让孩子自由活，方老师突听孩子班级里吵吵。
接方老师听，冯若若大喊一段话。
一话，方老师听脑，最句“让爸爸送心吃”，听非常真切。听一句，让方老师意识，冯若若应该小朋友吵架。
随方老师就入班，小孩子吵架。
方老师，小孩子敢继续吵吵。
老师走冯若若面：“冯若若怎啦？小朋友吵架吗？让爸爸送心小朋友吃呢？”
等冯若若，刘子豪抢：“方老师，冯若若幼儿园面摆摊，小朋友，街摆摊吃东西，干净，吃，所冯若若高兴，就带心吃啦。”
听完刘子豪话，方老师禁觉无奈。
再冯若若委屈子，方老师心里一心疼。
方老师清楚，冯若若爸爸肯定卫生，即便摆摊，冯若若爸爸一定做认真，并且一定保证各种食材新鲜，做餐食一定优先保证卫生。
一小孩子并道，而幼儿园小孩子懂分辨。
甚至未必真清楚卫生？
小朋友之所，肯定平里人跟。
里人，往往孩子街买小吃吃。
所归根底，小朋友，根源小孩子长身，算长教。
方老师便口：“冯若若爸爸，一厉害厨子，大肯定吃冯若若爸爸做心吧？”
小朋友齐应：“，吃。”
方老师继续：“所呢，冯若若爸爸虽街摆摊，一定做非常干净卫生美味，平街小摊贩，一定一，所冯若若爸爸。”
里，小朋友纷纷。
方老师最：“所，大应该冯若若道歉？”
方老师引导，小孩子便一冯若若道歉。
就连刘子豪冯若若句“”。
，刘子豪突又：“呢，冯若若爸爸做卫生啊，准备让带吃，应该冯若若。”
小男生明显觉自己吃亏，一张小脸垮，顿就非常心。
本班气氛劲，被刘子豪一逗，大全部跟笑。
冯若若绷住笑。
就，班气氛快又重新恢复，小朋友又够聚一玩。
方老师孩子子，禁笑，觉群孩子依旧爱。
刘子豪纠结一，冯若若：“冯若若，该跟，应该跟，一句，就扯平啦。”
冯若若刘子豪，一脸奇怪：“，跟啊？做错情。”
刘子豪马：“刚才，跟啊。”
冯若若：“错啦，应该再一次。”
刘子豪顿一愣，小脸非常奇怪：“又‘’呢？”
冯若若一脸认真：“因应该‘’，结果跟‘’，就错话啦，错话做错一，应该道歉呀，所‘’。”
冯若若一绕口令，方老师旁听一愣。
刘子豪更一子被绕，小男生琢磨一，再“”。
小男生嘀嘀咕咕：“错话，再，再话，错啦，所应该若若跟。”
杨小溪站，帮冯若若：“，跟若若错话，应该再跟若若一次‘’就错。”
小女生，让刘子豪意始坚定，觉自己应该再跟冯若若“”。
小男生又觉，再话自己明显吃亏。明明觉吃亏，小男生又找由，道底自己哪里吃亏？
刘子豪小脸纠结，陈瑶霏口：“刘子豪用再跟若若，若若用跟，应该，啦，就当若若就啦，用再一次。”
陈瑶霏，让刘子豪闹明白，自己用再一次“”，小男生非常心：“嗯，就用啦。”
方老师旁，全程哭笑。
原本打断孩子解释，觉几孩子挺趣，就打断，结果。
刘子豪心情大，小男生笑冯若若：“冯若若，明让带，摆摊买吃吗？”
冯若若：“当呀，大买，爸爸欢迎呀。”
杨小溪接：“，欢迎。”
陈瑶霏跟补充一句：“溪溪若若一，帮冯爸爸招呼客人，刘子豪爸爸一，其小朋友。”
最，冯若若该邀请方老师：“方老师，明呀，让爸爸做吃。”
方诗婷见小女孩一脸期待，最终答应：“，老师间一定。”
方老师答，冯若若顿心，重重：“呀，溪溪、霏霏一定等方老师。”
方诗婷笑笑：“，方老师先谢谢。”