再次恢复比赛之后,双方完全就是一场另类的王牌之战了。
韩冬飞与财大的14号,两个人并不对位,但却同时肩负起了两队的得分重任,同样面对着死缠烂打的防守方式,韩冬飞充分的发挥着身体素质,不断凭借着身高和体重的优势,借着内线球员的掩护,制造错位单打的机会,背身强行跳投。
不管是转身之后挤到篮下的打板入筐,还是单手掩护下的半勾手,韩冬飞随心所欲的展示着自己的进攻才华。
而相比之下,财大的14号球员攻击方式就比较单一了,他除了三分就只能背身中投,强打几乎不可能,毕竟宋德新身高也有187公分,体重也有76公斤,力体敏等属性也不比他差,在他不惜体力的消耗式防守之下,财大14号的得分断断续续,不如韩冬飞那么的有持续性。
再加上音体美这边内线还有高穆坐镇,财经大学强突篮下也没有任何机会。
双方的比分开始逐渐接近,第二节比赛还有2分钟的时候,韩冬飞已经砍下来32分,双方比分39:37,音体美学院第二节从落后至今第一次领先。
这一次财大教练直接选择了100秒的长暂停,重新布置攻防战术还在其次,主要是财大的球员们此刻体力的消耗有些大,100秒的休息时间也算是暂时帮大家喘了口气。
韩冬飞一屁股坐在替补席上,双腿仿佛灌满了水泥,他现在是一动都不想动,脑袋中“嗡嗡”乱响,至于教练安排的战术部署他一句都没听清。
而且他现在也懒得听教练安排战术,反正对他而言,他今天的比赛任务就是得分,相比之下,其他的东西都不重要,只要他能保持连续的得分和高效的进攻水准,而防守中有高穆在,其他3人只要不瞎浪,今天就翻不了船。
现在球队里最大的问题还是得分效率。
虽然其他人也有得分,但大家的效率实在不高,沈老师要求他们百分之30的进球率还真不是开玩笑或者是挖苦他们,而是通过了平时训练、以及比赛时的技术统计分析出来的最终结果。
再加上今天能比赛的人少,大家不仅要把精力更多的放到防守中,而且体能也要更合理分配开来,这样一来进攻效率肯定不会太高。
而像是韩冬飞今天这种攻击效率,那完全就是不惜体力的进攻方式。
如果他今天还是打第六人,又或者是超级替补,那他上去10分钟一通狂飙,连续砍个15分,那完全没问题,毕竟他打累了随时可以下场休息,然后等他充满了电,球队形势不太好的时候,他继续上场狂飙10分钟,再砍个10几分,这样做完全可行。
但他今天不是第六人,而是担当着球队的得分重担,那像他刚才这么强打消耗就太大了。
不过他也没办法,俗话说,自家人知自家事,今天的队伍里除了他能够持续得分之外,其他人都没有连续得分的能力。
如果是平时队伍整齐的时候,大家可以分开进攻,互相分散得分,这样每个人都能得到休息和调整手感的时间,但是今天不行啊,他没有时间让大家调整状态,也不敢让宋德新自己单打,然后他站在一边养体力,这肯定不现实。
毕竟现在的队伍里全是防守型球员,而球员家属席上坐的5名球员里面全是球队的攻击手。
队长陈帆平均每场都有20+8的表现,在韩冬飞入队之前,陈帆才是球队的核心后卫兼职王牌三分手。
而李健作为替补队长,本身也是攻守兼备的球员,他除了体能充沛,擅长死缠烂打的对位防守之外,得分方面也有15+的表现。
如果说陈帆是球队进攻的发动机,那么李健就是球队进攻的润滑油,这两人缺一不可。
张博虽然是新球员,但却是球队里进步最大的球员,随着他每天加练100个中投和三分,他现在的进球效率排在了全队第二位,他之前的比赛上场时间不多,但是场均也能拿到10+的得分。
至于其他两名替补控卫,也是进攻能力出色的球员,不管是组织进攻,还是突破分球也都有自己的一手绝活。
相比之下,现在场上能进攻的球员只有3名,除了韩冬飞就只剩下独行侠宋德新和投篮稳定性不强的杨敬,这两个人打顺风球时都有出色的发挥,但是打像是今天这种硬碰硬的比赛,心态就不够稳定了。
而现在,场上唯一能让韩冬飞稍稍放心的球员,就只剩下了高穆。
于是他也没顾着教练此刻在讲什么,只是拉过了高穆对他耳语道:“我太累了....你别声张,我怕会影响大家的士气,一会比赛时我多给你传球,你自己单打,多墨迹一会,争取蹭到犯规罚球,让我多缓一缓......”
高穆情商很高,顿时就明白了韩冬飞的用意,于是他也没回话,更是连表情都没有,只是对着韩冬飞点点头,表示自己听明白了。
果然,等到再一次恢复比赛的时候,韩冬飞推进时开始有意识的找内线,并且主动降低了自己的强打频率。
而高穆也不负所望,拿到球之后,也不着急投篮,只是背身运球,开始用自己的屁股顶着对方球员的大腿反复摩擦,而等到对方要来包夹他的时候,他就把球回给韩冬飞。
然后韩冬飞原地控一控节奏,吸引过来包夹之后,再把球传给高穆,而高穆拿球后,就会向三秒区挤进去一步,然后拿着球晃悠差不多2秒之后,才起跳投篮。
他效率不错,就这么打了2次,还成功的蹭到了1次犯规,如果不是他罚球实在太烂,那么2次进攻得到2分也完全可以说得过去,只是现在2次进攻全部无功而返,这就......
雯雯坐在场下实在是不太满意,和沈老师嘀咕道:“高穆加练罚球之后,现在看起来效果也不大,您看看要不要再给他加100个?”
“没用的!这不是练习数量的问题......”沈老师摇头叹气道:“这就是天生的手感问题,练不出来,只能靠他自己开窍。”