“写、写了还这么小声说话？我还以为你没写呢！”老师也故意学着恋恋说话结巴的模样儿说。

低头瞅了一眼恋恋那工工整整的字迹，倒是挺满意她的作业。

老师一个个的查，大概哪个同学会哪道题，哪道题又没写，她心里也是有个数的。

检查了一圈儿，老师最后站在讲台上，“张成，去后面站着。”

张成拿起书来，一声不吭的就直接去后面站着。

班里的同学都诧异的回头看了一眼张成，又把好奇的目光聚集在班主任的身上，似乎是疑惑，怎么张成又去站着了。

老师这次明确的说：“以后，咱们谁要是没写作业，直接去后面站着听课！听见了吗？”

“听见了！”同学们连忙附和。

这也算是明白了，老师不是故意针对张成，而是张成连作业都没写。

老师又道：“你们有不会做的题，可以空下。来的时候可以问咱们班会的同学，也可以直接问我。但是，所有题都空着，是什么意思？”

老师说最后一句话的时候，眼神是看着张成的。

不用想也能猜到。

张成是一个字也没写。

当然，坐着的同学，也不代表都心安理得。

恋恋差点儿就自动的拿着书站起来，直接也去后面站着了。

她这会儿是一后背的汗呀。

她总觉得她昨天没写完作业呀。

结果早晨到了教室的时候，她还特意看了一下别的作业，想着要是没写完，赶紧补一补的，结果一看发现，她都写完了。

字迹——

对，字迹！

恋恋想到这里，连忙看字迹。

她怎么把这个给忘了。

万一是晞晞哥哥帮她写的呢。

也许是昨晚上晞晞哥哥太严肃了，从头至尾她都没敢想，晞晞哥哥会帮她写作业。

恋恋这会儿一看笔记发现，虽然后面几道题的笔迹非常的像她的，但是细节上，还是有点儿不一样的，好像是她写的，又好像不是她写的。

难道是晞晞哥哥模仿我的笔迹？

恋恋小声的嘀咕着。

班主任老师又走到恋恋身边儿，吓了恋恋一跳，结果老师只是手指搁在她的桌边儿上，另一手拿着书，准备开始讲题了。

“来，大家看第一题，答案是9。”

“第一题有没有不会的，不会的可要举手啊。”

老师一边问，一边看同学们到底是谁举手。

看到有几个举手的，老师就开始讲。

一共十三道题。

到了最后一道题的时候，老师也没问，直接叫了恋恋起来。

“卿恋恋，你来替大家讲一下，最后一道题你是怎么做的。”

胡老师非常亲切的说，似乎是很信任恋恋的。

恋恋茫然的站起来。

“我？”

恋恋指了指她自己。

老师点头，“对！”

“那个……”恋恋迟疑了。

老师：“没事儿，大胆的说，最后一道题，咱们班也就你做出来了。”