听到里面校长严肃的声音说“进！”，顾晞之才推开门进去。

顾晞之一点儿也不怯场，进去之后，还顺手把门关上。

然后像是一个小大人一样，站在校长的对面，说：“校长，我要转班，我已经找过我们班主任了，她不同意。我又去找了郭主任，他也不同意。所以我才来找您。”

顾晞之一口气把话说完。

目的很简单。

告诉校长，他已经走完所有的流程，最后才来这里的。

防止校长踢皮球，让他再回去找班主任。

校长也是第一次跟顾晞之接触。

听到这孩子说话清晰明了，心想这还真是‘虎父无犬子’呀，将来绝对也会有不小的成就。

也不知道，这顾先生是怎么把孩子教育的这么好的。

顾先生家里三个孩子，一个年级第一，一个年级第二。另外一个女孩儿，稍微差点儿，但也是八班的班长。

有空的时候呀，他得约顾先生来做一期讲座，谈谈怎么教育孩子。

家里仨孩子都这么优秀，那绝对是有一套非常完善的教育方式的。

校长这么想着。

殊不知，顾北圣在孩子上小学的时候，就怕这种事儿。

教育？

他教育个啥呀？

他天天忙着公司那点儿事，孩子吃饭都得单找阿姨给做。孩子上下学都得专门找司机来送。他教育啥了？

他除了给孩子钱花，给孩子买好吃的，给顾晞之买模型，给小高宽买书……他杀也没干。

所以……

跟他讨论教育？

那不是扯呢么？

但是，当一个人成功之后啊，总会有人觉得他各方面都是非常优秀的。

就像是顾北圣说他没怎么管孩子，都没有人信一样。

校长这边儿，思路都跑的没影儿了。

顾晞之瞅着校长已经处于游离的状态了，眉头皱了皱，朝着校长问了一句，“校长，您有在听我说话吗？”

“啊？”

校长被顾晞之拉回了现实。

尴尬的抽了抽嘴角，“那个，呃——你刚才说转班是吧？”

“对。”顾晞之答应了一声，又说：“我知道，郭主任一定已经来找过您了，肯定是不同意我转吧？”

“同意那肯定是不能同意的。”校长直接把老郭就给卖了。

这幸亏是老郭在厕所里蹲着，要是就在门外偷听的话，估摸着得直接冲进来，说他这个校长没担当。

校长不等顾晞之开口，就继续说：“你转班，哪个老师都愿意要你，这不是什么大事儿。但是张成咋办啊？他也想转的话，别的班又不收，最后他那个奶奶来那么一闹，不是还会找你们闹么？”

校长也拿出张成来说事儿。

顾晞之听着似乎是有几分道理。

问题在于，还有一个张成。

“真不能转？”顾晞之问。

校长摇头，“不能。”

“……”顾晞之思索了一下，才又说：“张成转不转，那不是你们的事儿么？我的事儿跟他有什么关系？”