他们都还没看到人,就看见观众席上那些原本坐着的人们忽然站起身来,拼命的鼓掌,爆发出山呼海啸一般的喝彩声。
然后,他们才看到真人,挥洒随意,自信从容,对这十九人来说,这就像是一场紧张学习之余的玩乐,一边往备战间而去的他们,一边向给他们热烈掌声的观众们挥手示意,有时候还停下脚步转了一圈,根本没有任何队形可言,就是闲庭信步。
书院备战间内,战队众人看着这一切,气氛越发沉默。
韩锋默不吭声,却能看到他紧咬的腮帮。
其他人也都沉默,有的摇头,有的捏拳,不一而足。
按照一开始柳副院长等人的设想,决赛之时,分属书院、道院和洪都学院的三方战队,应该按照类似于选拔赛的模式,每个战队都分别与另两方战队比赛后,根据综合表现出的胜负优劣进行排名。
但是,这个提议道院方面还没发表什么意见,洪都学院却第一个提出了反对。
因为这个设想有一个前提,那就是把新成立的书院,道院和有着悠久历史的洪都学院放在同一线上。
这是强行往书院脸上贴金了,而这些金都是从洪都学院身上蹭下来的。
洪都学院对这个校际联赛的态度,是三方中最不热心的那一个,听到这个提议后,就直接否决了。
“若是这样,你们就自己玩吧,洪都学院就不参与了。”
这当然不行,最终,同意了洪都学院提出的方案,先由书院战队与道院战队比赛一场,获胜一方再与洪都学院的战队比赛,争夺最终的冠军归属。
其实,从这个态度就能够看出,洪都学院就是“拨冗赏脸、于百忙之中与你们一战”,对于这个校际联赛,根本谈不上重视,甚至连选拔赛阶段也只有书院和道院有,洪都学院只需到决赛时派出一支战队应战即可。
有种大人耐不住小孩央求,下场和他们玩一会儿的感觉。
对柳副院长这些校际联赛的发起人来说,洪都学院这态度是有些让人受伤的。
可越是如此,越不能让洪都学院战队缺席,不然就越发显得洪都杯校际联赛名不副实。
而他唯一努力争取到的一个结果,就是从第二届开始,上一届联赛的冠军将以卫冕冠军的身份获得如第一届洪都学院战队这般的特权,等其他战队决出最后的胜负后,由胜利方与卫冕冠军争夺最终的冠军头衔。
也就是说,假如今年当了冠军,明年哪怕再拉稀,也能得个亚军。
柳副院长等人在这上面的坚持让洪都学院方面的谈判代表心中有些好笑,虽然大家都是“特级”,可大家心中难道就真的没点数吗?
不过,柳副院长等人在这方面的坚持洪都学院最终还是同意了,虽然这并不能改变事实,但至少这样一来校际联赛的规则会显得更正规一些。
从三方战队成员的入场,也能看出许多微妙处。
实力最低的书院战队最郑重其事,实力最高的洪都学院战队最放松,也最没把这事放在心上。
而就在距离他们不远的一处房间,柳副院长等人齐聚于此,看到这样的一幕,他们同样选择了沉默。
最终,柳副院长道:“任重而道远呐。”
……
云莱书院。
今天,不仅所有学员齐聚于讲道场,就连所有在校老师,教职员工,天行局工作人员,全都齐聚于此。
刘静王雪唐小棠等人皆在其中。
作为通过最佳视角观看直播的她们,比身在现场的姜不苦等人还要更能感受到这一刻来自洪都人们训练馆的喧嚣与火热。
而在这样的背景中,当他们看到书院战队的成员登场,看到“姜平”,朱富荣、李婉月、韩锋、罗煊盛还有其他熟识的面孔,她们的感觉很奇妙,感觉莫名的骄傲。
为自己曾与他们同行过一段路,为自己见证了他们的成长,而感到与有荣焉。
可当看到后续道院战队登场,洪都学院战队出场,那明显而强烈的对比,现场观众越来越激动喧嚣的反应,她们又有种感同身受的难受。
胸口莫名有点堵得慌。
最终,她们都不约而同的想到了刚才出场时混在人群大队伍中,毫不起眼、其貌不扬的姜平。
……
蓬乐县学。
今年新建,刚落成不久的全新训练馆中。
此刻,全校师生齐聚于此,坐在四周观众席上。
不只是蓬乐县学的师生,还有来自整个大宁府的集训队伍。
去年统考,蓬乐县学的表现太抢眼,一个县学盖过了整个府的风头。
今年一点也没黯然失色,因为原本进入州学的几位学员,居然有五位在这一学期也成为特等学院的一员。
这着实让蓬乐县学风光了一把。
蓬乐县学一时间成为全府乃至全州县学的榜样,在校长张晟的积极奔走下,当然也是各方面有心的促成下,蓬乐县学来了一个大升级,再加上又赶上柳副院长推动的智能网络体系进县学活动,最后一看,咦,蓬乐县学各方面的软硬件甚至比府附属还好一些。
于是,今年由大宁府出面主持的全府集训,直接把集训地点定在了蓬乐县学,有这么一群实打实的榜样就在身边,对大家的激励效果也更明显。
而今天,从全府遴选而来的精华学子们,也全都暂停了今日的训练,坐在训练馆中,和洪都人民训练馆的观众一眼,看着场中师兄师姐们的风采。
值得一提的是,在训练馆看到的直播,只能做到看和听的同步,而在讲道场中,却是完全的身临其境,甚至,比现场那些观众距离战场更近,除了看和听,更能感受到气势的交锋,术法的威能,空气的寒热动荡……真正的身临其境。
陈睿现在是县学一年级一班的班主任,看着自己的学生出现在这么高、这么大的舞台上,他心中除了感慨也只有感慨。
别人经常来向他取经,问他怎能教出这么多这么优秀的学生,甚至连府学都动了心思想挖自己,他惊出一身冷汗,这不是误人子弟吗?
他自己可是最清楚怎么回事,甚至连校长向安排他继续带新一届三年级一班这事都被他极力推脱,而是老老实实从头开始。
不过,在教学实践中,他还是会忍不住将一些感悟贯彻下去,而因为他“名师”的头衔,也没谁敢对他的教学方案置喙。
所以,在他旁边,经过他近两学期的打磨,进入县学还不到一年,正式修炼也不到一年的一年级一班学生,相比于二年级一班、三年级一班的学生,显得黯淡无光许多,少了后者那种挥洒自信的光芒感。
如果是朱富荣、李婉月他们重回故校,看到这个一班,也一定会错愕,并提醒“姜平”,“诶,这些才是你的亲学弟学妹吧?”
所以,在其他人因为他们所关注的、让他们感觉骄傲的榜样因为一个简单的出场就被压了风头,感觉有些难受的时候,陈睿心中真没类似的情绪。
他反而在回想着书院战队出场时,那有些板正紧张的整体氛围中,似乎有些让他熟悉的韵味。
他仔细琢磨了一下,又扭头看向自己现在带的这班学生,刚正式接触修行的他们对一切都充满了好奇,看着场中的立体影像,眼睛瞪得大大的,不想放过任何一处细节,他们的情绪波动反倒是众学子中最小的。
因为刚正式接触修行的他们,被自己这个名师赠送的第一个告诫就是:【你们要放下对天赋和智慧的执着,务实,踏实,真实的走自己的路,行自己的道。】
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