陶然又一次选了小学题。

题目：学校举办了一次考试，考了语文、数学、外语、科学四个科目，小明发现在每一科考试中他自己都在全班排第10名，但小明四科总分却在班里排第1名，那么这个班至少有______人。

时间，三分钟。

“……”一时间，她连从哪儿下手都不知道。

确定这是小学题？

没有超纲？

她以后都不敢小瞧小学生了。

现分值，负60。

所以，她要选幼儿园题？

不，自尊不允许！

陶然索性选了高中题。

这一次，来了道物理题。

“不会！”她直接放弃！

四题过去，她的分值成了负360。

她算是明白了，如果这场考试不是那个女人刻意的刁难，那么便是这考试本身就是个坑，压根就不会让她拿到高分！甚至是不会让她拿分！

她坚信，这些题不会做，绝不是自己的问题。

做了一番心理建设后，陶然到底是按了幼儿园题型，她怎么也得对个一题？

题来了：什么情况下，5大于0，0大于2，2大于5？

限时：十秒。

“什么？……”她只愣了下，时间就到了。

答案：玩剪刀石头布。

五道题答完了，全错，负了370.

不甘让她又选了次小学题。

问：让冰变成水最快的方法？

答：加热。

显示：错误！

正确答案是去掉两点。

分：负四百。

受不了了。

虱子多了不痒。

这次，陶然直接选了最高难度，五百分值的题。若是答对，刚好一把翻身。

然而，运气依旧不好，出现的，是她完全看不懂的物理题。

不会！

毫无意外，她被扣了五百分！

七道题，全错，扣掉整整一千分，真……

她又随便选了三道题，全都“失手”了。

她依旧坚信，是自己运气不好，不是自己能力的问题。

最终，她带着光秃秃的负一千两百分完成了考试……

显示屏出现一行字：兑换分数。是不是。

陶然选了是。

随后，一行比手掌还大的字出现：分数太低，商城将暂停开放，请继续努力。

看到右上角有个问号，她点击了一下，显示分值要到大于原始分值一百分，才能开启商城。

右下角还有个友情提醒，陶然也按了下，一行红字：分数过低，建议回炉再造。

“……”

怎么还骂人呢？

陶然一巴掌拍向那显示器。

结果，她摸了个空。

手指穿透了过去。

失重感又来了。

这就完事了？

就考了个试？

随即，她便觉察出了不对。

与其说这是失重感，还不如说是坠落感。

耳边电子音在反复强调：“生存游戏现在开始！生存游戏现在开始！生存游戏现在开始！”

“请努力活过三十天！”

“请努力收获分值！”

……

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