当然，问题不是没有，问题是存在的。

只是有问题的不是这篇论文，而是李瑜这个写论文的人。

举个例子，一个本科生和一个博士生同时解决一道博士数学题。

博士生可以用博士这个阶段的知识点解决这道数学题，中间可能会用到许多高级的公式，简化掉整个过程，整体想对会简洁一些。

而本科生没有学到博士生那个领域的相关知识，他只能用本科的知识点解决这道博士数学题，所以即便和博士生得到了一样的答案，过程可能会显得有点冗长，不少可以简化掉的过程没有得到简化。

这是吕安平目前为止唯一能够从这篇论文当中挑出来的毛病。

不过这个毛病放到李瑜的身上不算毛病！

人家本来就是本科生，才刚读大一没多久，用本科知识点破解西塔潘猜想不是很正常吗？这也能算毛病？

如果连这都能算毛病的话，只能说是鸡蛋里硬挑骨头了。

上述的只是个小问题，只要这篇论文是有价值的，那就是一篇好的论文。

那么，新的问题来了，这篇论文算是一篇好论文吗？

吕安平继续往下看，前面的他能够看得懂，到了后面，对西塔潘猜想的研究开始深入了，对于他这个不是研究反推数学领域的老教授来说就有点头疼了。

整片论文看下来，思维逻辑方面他挑不出任何漏洞，但他不敢保证李瑜破解了西塔潘猜想。

依旧是那句话，他的研究方向不是这个，他评判不了这个。

“这小子，有点意思，真让他搞出点名堂来了？”

先不管李瑜这篇论文有没有破解西塔潘猜想。

就算最后证实了李瑜的研究方向是错误的，这依旧是一片优秀的论文。

因为李瑜给后来者提前试错了，告诉后来者这个研究方向解决不了问题，得换一个新的方向。

很多未解的数学界难题都是这样，前人一次又一次试错，后人站在前人的肩膀上，吸取前人的经验，最终把难题解决掉。

也就是说，即使李瑜的结论是错的，吕安平依旧要给他竖起一根大拇指。

如果是对的，那可就不得了了。

当下的问题就在于这不是他研究的领域，他拿捏不准李瑜到底是对是错。

不过这不是问题，京大的数学系放眼全国都是最强的。京大数学院称第二，没人敢称第一。

吕安平不是研究反推数学领域的教授，京大数学院里有啊！找一个研究这个领域的教授帮忙看看不就行了吗？

于是，吕安平想到了京大数学院，研究反推数学多年的宋时宋教授，把李瑜的这篇论文转发过去，然后打个电话提醒一番。

有了点岁数的人不会时刻捧着手机看信息，发威信的话，可能过两天宋教授都不会看到。

对于他们这种中年人来说，电话联系效率比较高。

“老宋，我这里有一份惊喜要给你。”

电话打通后的第一句话，吕安平的声音带着一丝颤抖，情绪有几分克制不住的兴奋。

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