本来司娓娓是打算留在村子里等着招待郑将军一家的。

但前一天杨添才让少年封大牛回了趟卫星村,捎信让司娓娓过去。

虽然这口信没说什么原因，司娓娓也猜着了。

废渣场投入了这么久，基础设施是早就建成了。

而运来的废渣也都堆成了小山,烧的银子都小一千两了。

但一直都还没见着成果。

司娓娓最近一次过去的时候是在四天前。

虽说有武三舅那边提供的最简化技术，但要想熟练运用成功，也是很不容易的。

司娓娓四天前就亲眼见证了第五次提炼失败。

不过当时她就跟杨添才两个人认真研究过了，这中间有可能出的问题。

归结出了几个要注意的点之后,杨添才又信心百倍地表示,接下来的几天，他就会依注意那几处关键，等将要有好消息的时候就叫司娓娓过来。

于是,司娓娓都没等到第二天,直接就跟着封大牛去石渣场。

石渣场的人除了从应祥县买回来的那十来个之外,后期司娓娓也在开阳县的牙人那儿买回了两三个人,都是孤佬一个,没有别的亲人的那种。

而石渣场的宿舍都修好之后，那些原本在卫星村暂住的小孩子们，也都送回到爹娘的身边。

司娓娓专门让在宿舍区留出了一间空屋子,在里头摆上桌椅,还有黑板。

石渣场的小娃们,被送到卫星村的时候，就会跟着卫星村的孩子们一起上课,学几个大字什么的。

等到回了石渣场,司娓娓也专门交待过,每天都让这几个孩子来上两个小时的学。

这样哪怕是一天只学三五个字呢，这一年下来，会上七八百个字，都差不多够日常用的，不算文盲了。

这里头学得最努力的，就是跟着封大牛做事的刘小哥了。

他年纪最大，也最懂事，虽说比不上封大牛胆子大会来事儿，但他倒是内秀，跟着封大牛没事的时候，就学几个大字，这日积月累的，学会的字也有上百个了，就连算数，也会了百以内的加减。

而其他的小娃，虽资质各有不同，但总体上都是很好的学生。

司娓娓每次过来的时候，都会亲自给这边的小娃们上一堂课。

卫星村能印书之后，更是在这边的教室里也放了一套。

之所以没给每个孩子都发一套，一来是因为他们跟卫星村的孩子们比，认的字还是太少了，二来人也少，总共就五个……司娓娓就想看看，如果只给分一套书的话，这些孩子会怎么样处理？

一套书五本，虽然字有许多不认识的，可上头的画大家都能看得着啊？

石渣场的孩子们顿时被这些书给迷住了。

没出一天，就发生了点小事故。

两个孩子为了抢一本书，给打起来了！

不光打起来了，还误伤了书……撕坏了两页！

好么，打架的孩子都傻了眼，看着撕下的两页不知所措。

其他的孩子，指责的指责，告状的告状……

没一会儿就叫来了家长。

家长一看，这么金贵的书，而且还是带着画的书，肯定比一般的书更金贵的，一套五本就算你们几个小屁孩一人一本都够分着看了，有什么好抢夺的？

看看，这糟蹋了书，还敢打架！

打架的两个孩子，分别遭到了两方家长的男子单打。

并且另外三个孩子一致同意，禁止这俩罪魁祸首一个月内碰到书册。

此后那五本书就被孩子们保护得极为小心，甚至还有家长用布面给每本书包了个封皮。

这件事之后，司娓娓就暗自点头，看来她在挑选人的时候，没有看走眼。

司娓娓赶到石渣场的时候，已经是太阳快落山的时候了。

她想得没错，杨添才给她传口信，就是估摸着明天这次应该会成功了。

跟杨添才去了最关键的转化炉场看了遍，又一起吃了饭。

司娓娓这才去到宿舍区，趁着有空给五个孩子上了一堂课。

她不是没想过，给卫星村和石渣场的小孩子们都配备上靠谱的老师。

可是就朝圩村那个条件，村里唯一的学校都只有一个老师，还是美术老师出身，就这样的师资，怎么给卫星村和石渣场的孩子们做输出？

而朝圩村民们，年轻人太少，壮年们也都各有各的事业，老年人倒是闲，可这不是出不来么？

而出了朝圩村的那些年轻人，每个人都像赵小二，杨添才一样，管着一摊子，不可能专职去搞教学的。

而请本地的读书人教孩子们吧。

一个是本地的读书人太少了，肯到村子里来教书的那水平实在不怎么样，而且肯定三观不和，教出来的效果跟司娓娓想要的可差远了。

哦，她出钱，请个酸文士回来，教男孩子些：“君君臣臣父父子，君要臣死，臣不得不死，万般皆下品，唯有读书高，学成文武艺，货与帝王家”

再教女孩子些：“饿死事小，失节事大，笑不露齿，动莫摇裙，以夫为天，女子无才便是德”

给她教育出一群被洗脑的人出来。