卫源的手指轻轻拨动琴弦，悠扬的旋律缓缓流淌进所有人的耳里。

“啊~是青春的气息。”

“爷一下子回到了刚进校园的时光。”

“嘘，仔细听，卫源要唱了。”

“......”

前奏结束，卫源用他那低沉的嗓音开始演唱着，虽是低沉却又带有一股张扬的气息。

正如我们的青春，年轻而张扬。

卫源：“春天的花开秋天的风，以及冬天的落阳。忧郁的青春年少的我、曾经无知的这么想...”

这一开口便惊艳到了一旁的校长，此时校长面带笑意点着头，这歌词让他很满意，而他的思绪中也不禁回到了校园时代。

卫源：“流水它带走光阴的故事，改变了一个人...年轻时为你写的歌，恐怕你早已忘了吧...”

副歌来临，礼堂内的所有人已经被代入了这充满青春气息的歌曲中，回忆如流水般侵袭而来。

一部人擦拭着眼中的泪，嘴里呼喊着那个他&她的名字，似乎他们忆起起了曾经青涩时的光阴。

调皮的男孩，害羞的你，无忧无虑每天都充满希望，那是多么美好的一段时光。

可转眼，他们即将毕业，即将走出校门步入社会，逝去的光阴再也回不来了。

“流水它带走光阴的故事...”

最后，所有人都开始大声跟着卫源合唱起来，卫源卖力的弹着吉他，炫起了技能，将氛围推至高潮。

卫源：“就在那多愁善感、而初次回忆的青春。”

一曲终了，卫源停止弹奏吉他，全场静悄悄的。

三秒过后，全场开始欢呼起来，掌声响彻天际，声音之热烈让整个礼堂似乎都因此抖了抖。

“时间渐渐磨去了年少轻狂，也渐渐沉淀了冷暖自知。”

“10年前，我们本着糊涂装明白。10年后，我们本着明白装糊涂。”

“写得真好！歌如其人，大气、深邃，又满怀情义！”

“已经找不到词来夸赞这首歌了，太应景了，我已经掉了很多泪水。”

“当看到夕阳下奔跑的少年，那是爷逝去的青春。”

“......”

学生们激动的热议着，为这首《光阴的故事》而点赞。

激烈的掌声、热议惊醒了陷入回忆的校长，他趁人不注意悄悄擦去眼角的泪水，深呼一口气平复了情绪，感慨到：“这首歌也让我想起了年轻时求学的往事。”

哈哈哈哈。

台下的学生们传来一阵笑声，更有人大声说道：“校长，你给我们讲讲年轻的求学的故事呗。”

校长笑着摆摆手说道：“故事太长，难以讲完啊。”

又是一阵笑声，又有人大声说道：“校长，你年轻的时候有没有一段刻骨铭心的爱情啊。”

这个问题一问，所有人都露出了吃瓜的神情。

校长先是一愣，然后脸上露出了温柔的表情，说道：“有过，爱过。”

喔哦，学生们欢呼的呐喊到。

“那现在呢，您爱过的她如何了。”一位女生问道。

校长哈哈一笑，然后幸福的说道：“她现在是我的妻子，我们的孩子已经上高中啦，哈哈哈。”