易佳正好写完一段版面，使劲儿的画完了最后一个句号说：“比如就像这写字吧，谁都想把字写好，可是练了许久也写不好，那是为什么呢？”李梅英一听说如何写字，兴趣便昂扬起来兴奋地问：“好好好，你跟我说说怎么才能把字写好呀？”
易佳见李梅英情绪激昂的样子，心中暗自得意，便侃侃而谈起来。
易佳庄重的说：“老师们总是说，写字要横平竖直，端正坐姿。像你们这些听话的同学照着老师说的话去做了，结果呐？字还是没练出来。那是因为老师讲的不是写字的方法，而是说做人的标准。而你们却拿它用来做写字，岂不是可笑。”
李梅英一听此话，惊异的目光直瞪着易佳。易佳见状，马上在黑板上做起了示范。
“你看，就拿你名字里的这个‘英’字来说吧。如果按老师讲的写法，‘横平竖直’是这个样子。”易佳边说边用正楷体写了一个“英”字，然后又用行书体写了一个“
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英”字后继续说道：“如果这样写横稍微向右上翘一点，草字头的两竖稍微斜一点，你再看看，这两个字哪一个更漂亮。”
李梅英被眼前两个完全不一样的“英”字给镇住了，一时说不出话来。易佳手指着两个字继续的侃道：“你是喜欢呆板，无生气的这个写法呢？还是喜欢活泼生机，就像你一样漂亮的，有朝气的写法呢？”
易佳望着呆滞在黑板前的李梅英又问了一声：“喜欢哪个？”李梅英被易佳询问的眼神儿惊醒，羞涩地说：“讨厌！人家向你学写字，什么漂亮不漂亮的，我不喜欢。”李梅英说着，脸上泛起一片红晕，忙转身坐到自己的位子上去了。易佳一见便“哈哈哈”地笑着说：“我说的是事实，漂亮就是漂亮，这改变不了。谁见到漂亮的不喜欢呢！”李梅英稚嫩的语气说道：“不许喜欢，就是不许你喜欢！”易佳马上陪笑地说：“好好好，不许别人喜欢你。”
易佳边说边走上前，两眼挑逗着，盯着李梅英小声地问：“就我一个人喜欢行吗？”李梅英一听脸霎时通红，猛烈扭过头去紧闭双眼说：“不许说！不许说!我不理你了，我要回家。”说着就要往教室门外走。
易佳赶紧道歉说：“不说了，不说了。你别走啊，我这还没写完呢。”李梅英一听这话，马上停住脚步站在原地不再吭声，头也不回。易佳只好转身忙去写板报，没过一会儿功夫就抄完了板报。
易佳边欣赏着自己的杰作，边向李梅英打着招呼说：“你看行吗？”李梅英没有回答，易佳转身看见李梅英仍站在原地不动，心里便慌了起来。马上跑过去看看她怎么了？谁知李梅英满脸泪花，不知什么时候哭成这个样子，这可把易佳吓坏了。
易佳一时不知所措，又不知说什么好。这时，楼道里传来班主任曹沁芳老师的声音。“李梅英，李梅英，板报出完了没有？”随着声音曹老师走进了教室。
曹沁芳老师，女，30多岁，齐耳的短发，配上一副发黄的近视眼镜，更显得文质彬彬。曹老师说话的语气中总透着和蔼和亲密，同学们都非常喜欢她，都愿意和她说一些心里话。曹老师最欣赏学习成绩优异的学生，对李梅英和易佳又十分偏爱，班里的一些事务性工作，也经常安排他们两个人去做。
曹老师一进教室，看见李梅英的脸色不对，马上便冲着易佳问道：“是不是又吵架了？你是不是又欺负女同学了？”
易佳赶紧解释道：“我哪儿敢呐，你又误会我，这又是一个冤案。”曹老师带责问的语气说道：“平白无故的，她怎么哭了，就是你气的！”
易佳一听，也知道讲理是不可能的了。于是脑筋一转，讨个欢喜。易佳知道曹老师的父亲是北大的一名教授，又是国内著名的“红学家”。作为女儿的自然也是通晓《红楼梦》的，于是便拿《红楼梦》书中的话来缓解此景。
易佳故意拿腔做调地说：“女人真是水做的，眼泪说来就来啊!”曹沁芳老师一听破怒为笑的说：“你知道还不注意，就是诚心故意的！”易佳又对着曹老师说：“曹老师，我只知道‘天上掉下一个林妹妹’那想全都掉到咱们班了！”曹老师和李梅英一听都不由得“噗嗤”一笑，易佳看到此话起到了作用，心里不觉得洋洋得意。
临走出校门时，曹老师又吩咐易佳，要把李梅英安全送到家。李梅英坚持要自己回去，曹老师又问易佳回家晚了行吗？
易佳满不在乎的说：“我家里只有张阿姨在，爸妈不在家，没什么事儿。”
李梅英好奇地问：“你爸妈呢？”易佳一时答不上来，曹老师一愣说：“对不起，老师忘了你家的事情，不应该问这个问题。不过你放心，过不了多久你父母就会回来的。”
易佳很失落的语气说：“恐怕不会回来了”曹老师眼里略含一丝忧虑的眼神安慰地说：“你爸妈肯定会回来的！”易佳倔强地回答说：“我一个人也能生活，更何况我还有一个张阿姨呢。她从小把我带大，就像妈妈一样，我一点都不害怕！对了，明天还是张阿姨的生日呐！我准备给他买一个大蛋糕。”易佳含着泪，微笑着，勇敢地说着这些话。
曹老师眼里也含着泪，脸上也带着微笑说：“好啊！明天老师也到你家，咱们一块儿给你的张阿姨过生日好吗？”李梅英看着，听着，似乎明白了一些事，便也激动地说：“我也想去行吗？”易佳一听不知如何回答。
曹老师高兴的说：“好啊，明天咱们都去。一定过一个热闹喜庆的生日。”易佳激动的不知说什么好，只是站在那里憨憨地笑。
（本章完）