工作还未满一个月就被迫参加“新任教师文艺汇演”，尽管作为代课教师也不可避免，内心是百般不愿，但却又被领导强制要求，只得无可奈何地接应着。此次表演的节目名为“剪纸女”。名儿倒挺美，但这舞却是难于上青天，难的无法与天肩并肩，难的我一头两个大。但奈何咱个儿高竟让我当了这“c”位，想来这舞算是“毁”在我手中了，这领导们挑人是属实有“天赋”。

放学后，这偌大的操场便是咱“剪纸女舞蹈团”的天下了，一团九人，前排四人，后排四人，至于我自然是处于居中位置，个儿高算是被我摊上大便宜了。音乐这一响，人就得动，这动可有讲究。讲究齐，讲究美，每一秒都得落在正确的节点上，这样一来动作整齐划一便是一定的。这动作还需优美，举手投足都得体现这优雅的姿态来。表情还要真，切勿弄虚作假、挤眉弄眼，图的就是那股自然劲儿。愈自然这舞蹈便愈有“魂”。这“c”位做的我是顶“轻松”，人家动咱静，人家静咱动，这样瞧来似乎难度并不是太大。但这舞蹈动作，表情管理的难度却是他人数倍，咋就偏偏走上了这“狗屎运”，摊上这份儿苦差事，薪资倒是低到裤缝去，整大个人都被这舞蹈压榨到地底下去，早知如此这腿也莫要生的这般长，截去罢。

教舞的说：“这舞不好跳，这神韵不好仿，咱要有这人物幻想意识，得走进这人物，感受人物这背后的故事，方可把这舞跳出精华来。”说是顶容易，做又是另一番事了。这女主人公“剪纸女”便是我，仿着这教舞的说的，表演需走进人物，体会这人物的酸甜苦辣，回家后就是拿出一沓“红纸”二话不说就开剪，播放着那凄怆悲痛的音乐，配合着手上这剪纸的动作，硬是挤出几抹眼泪，飞快拿出镜子照了又照，这眼睛算是红透了，内圈的红血丝死死缠绕着这两颗小眼球，委屈动人的小眼神算是说服了自己，好了，下一届“奥斯卡影后”就此诞生。表演有一幕是：“剪纸女”伸出白嫩纤细的右手拾起地上掉落的剪纸，随后低下头娇羞地微笑，最后朝后方小碎步跑开。几个先后动作要求衔接自然，动作灵敏，神态动人，表情丰富。表情及神态的要求我不以为是在刁难我，只是这动作要求不是我强项，看来多加练习稳步前进乃是王道！

正式表演当日，得知咱们是第七个出场，时间并不紧迫，到场后我与我的“剪纸女团”们便在候场室稍作休息，静候开始。后边发觉母亲也来了，不知她是如何得知我今日表演（事先并未告知她），大约是收到了咱学校在表演前几日在外发的宣传单吧。后边母亲才从朋友那得知我也在其中，欣喜万分。逢人便乐呵地说：我女儿也在台上表演，还作了个“c”位哩！”就凭她这一说，内心像上了发条似的，内心默默向自己许诺，此次表演我这个“c”位，定要带着咱这批“剪纸女团”战到最后，突破重围，拿到个好名次。

最终演出十分顺利，拿到了个第二名。尽管不是第一，但我算是尽了自身最大的气力，也无憾了。看来这领导们挑人是属实有“天赋”。