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第二章(2 / 2)

陈桃之???

“安静一下。”广播中传来了声音。

顺着声音的方向,陈桃之看向了台上。

两名少女如同并世而生的莲花,亭亭玉立的站在那。

相同的容貌并没有使她们的容颜减色,反而拥有了不一样的韵味。

一个面色清冷目不斜视,如同青莲。

一个天生媚骨笑如粉桃,如同黑莲。

头顶的发卡也一白一黑。

高挑的身材,出众的容颜,她们应该就是记忆中管理处的双子星。

清冷的是纪检管理员,微笑的是综合事物管理员。

在陈桃之思考时,黑色发卡的少女笑着说道:“那个一班的老师们请往左边靠一下,对,就这,后面的班级靠过来每个班隔一臂,各班班长帮忙看一下。”

陈桃之???

白色发卡的少女走上前来说道:“接下来有我汇报上一期的值周情况…”

直到原本应该学生演讲的老师讲完话散会后,陈桃之还是有些懵。

什么情况?老师和学生的身份概念互换了吗?

“学生好!”路过的老师说到。

“啊,老师好!”陈桃之赶紧回到。

太奇怪了吧!

想着事情的他都没注意路况,和别人撞在了一起。

“不好意思,嗯,你们聚在这干什么啊?”

只见在老师的办公室门口,学生围聚在走廊。

那人眉头一皱说道:“还能干嘛?下课啊?你今天你没课吗?”

陈桃之已经懒得打问号了,如果和他想的不差的话,师生的身份概念已经互换了,那么下课意味着上课,学生给老师上课吗?

他抽出了自己班的课表,果然上面的课程不再是语文,数学之类的课程而是类似xx游戏课,踢毽子课等等,每节课长的十分钟,短的几分钟。而课间写着上课时间作为休息。

他站在一旁攀谈道。

“你不觉得我们的下课时间太短了吗?而且老师们真的能在这些课程中学到什么吗?不觉得奇怪吗?”

“太短?下课时间一直都那么短啊?学到什么?我们学校的课程有什么问题吗?我们一直积极响应教育局素质教育,快乐学习的政策,并且不少课程在整个华国都具有明显优势,你自己不就是编程课的特级学生吗?有什么好奇怪的?”

陈桃之看了眼课表嗯,是挺快乐学习的。

也就是说,他们完全不感到奇怪,等等,为什么我会感到奇怪?

这一天的一切,诡异而真实的梦,记忆与感觉的冲突,神秘的小精灵,这一切复杂而精密的事件交织在一起,或许不是他们有认知障碍,而是我有认知障碍?

“今天是师生概念互换吗。”

陈桃之听见这句话的瞬间望向旁边。

一个身影从他的身边走过。

火红的长发如烟花般掠过,少女经过时眼神不经意的与少年对在了一起。

炽金色的瞳仁闪着微光,直到少女走进了办公室,陈桃之才反应过来。

真的有人天生是金色瞳孔吗!?啊,不对,她也发觉了问题,所以或许真的不是我有问题,而是这个世界有问题,…,怎么听得这么中二呢?

话说,“小精灵”好久没闹了。

原来是睡着了啊。

陈桃之看见憨睡在自己口袋里的少女叹了口气说道。

“真是无忧无虑呢。”

总之先等她出来再问个清楚。

陈桃之坐在走廊的板凳上,伸了个懒腰,看下蓝蓝的天空想到。

“陈桃之,愣着干啥?到你的课了。”