歌曲唱到一半，间奏的时候顾晓走到台前，展示了一段酣畅淋漓的吉他solo，把现场的气氛硬生生从死气成成提高到有人鼓掌欢呼的程度。

间奏结束，郭凯和顾晓的同班同学们甚至不顾老师在前，高喊着“凯子、顾晓牛逼！！”

六分钟的乐队演出结束那一刻，风火乐队收获了全场的掌声，连同台前的老师和校长都站起来为风火乐队的这段表演给予肯定和鼓励。

掌声雷动之际，头发稀疏的校长询问众多老师，台上弹吉他的那个小伙子是咱们学校的吗？

老师们看看顾晓，好半天都没人能回答这个问题，后来还是一位站在最边上的女老师告诉了校长顾晓的基本情况。

风火乐队的表演，是典礼进行到现在收获掌声最多的演出。

顾晓完成了对郭凯的承诺，让他在离校的最后一天风光了一把。

在掌声中，风火乐队成员站成一排向台下鞠躬，而后就准备下台，但是被一位女老师出声叫住。

“你们等一下，回来、回来。”

听到女老师的喊声，风火乐队成员又走回了舞台中央。

“郭凯，我之前看过你的乐队在班会上表演，今天出奇的好，讲讲你是怎么做到的。”

女老师讲完，郭凯咳了两声，拿过话筒来笑着答道：“老师，这主要源于我们乐队新加入了一位得力干将，顾晓！”

说着，郭凯一把把顾晓从队伍中推了出去。

顾晓踉跄几步来到台前，被台下众多学弟学妹的目光投射，又不是在表演中，一时有种当众孤独的感觉。

手足无措地站了一会儿，女老师说话了。

“顾晓，还记得我吗？”

顾晓的视线回转到女老师的脸上，停顿两秒，他微微弯腰。

“当然，李静老师好！”

这位叫李静的女老师是原主在大学期间的班主任。

“嗯~好，你走了两年，我还以为你不记得我了~~呵呵……”

“我当然记得老师，只不过我半途荒废学业、辜负了老师和学校的栽培，没脸再来拜访老师。”顾晓很真诚地回答。

李静老师听后急忙摆摆手，开导顾晓。

“大学不是温房，你们迟早是要面对社会的。你虽然没能完成学业有点儿可惜，但是看到你现在的成长，老师很欣慰。

哎呀~~一聊起来就没完了，顾晓，校长很欣赏你，刚才还在问你的情况。

你还有没有其他的曲目，能不能再演一段？”

班主任突然提出这个要求，顾晓转头看了看坐在前排中央的老先生。

老先生笑着点头，顾晓回以点头。

……

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