两人简单吃顿午餐后,顾静砚还是回去工作了,余知夏也回房间看着小布布。
他拿了本画册坐在床边,用黑笔随意速写,先将小布布睡着的模样画了下来。
小家伙终于会说话了,他们却没能有视频或照片留恋,想想就觉得可惜。只好用绘画的形式紧急补救一下,将这惊心动魄的两天记录下来。
没有其他目的,单纯生活记录,余知夏下笔不受拘束,不带犹豫,线条流畅,一气呵成。
画完一副,自己都觉得满意,不错不错,将小家伙画得很逼真。
小布布沉沉睡了一个下午。
等他睁开眼睛,时间已是傍晚,夕阳西下,顾静砚已经回来,一睁开眼,就看到两个爸爸都在他旁边。
“布布醒了?现在感觉怎么样,有好点吗?”
吃了药,用了退烧贴,还舒舒服服地睡了一觉,小布布的温度已经退下去了。
不过可能睡得太久,小脑袋反而不太清楚,嘴巴里也一阵苦涩。
他不知道怎么用文字表达这种感受,坐起来后,张大嘴巴,手指点点:“不,不洗翻,蓝,蓝受……”
余知夏跟顾静砚不能明白他是什么意思,问道:“是不喜欢吗?布布不喜欢什么?是不是难受啊?哪里难受?”
小布布继续点着嘴巴:“……蓝受。”
“嘴巴难受?”
小布布点了点头。
“嘴巴哪里难受,让爸爸看看?”
余知夏捏过他的下巴,将他嘴巴里外看了个遍,但没有发现任何不对:“嘴巴里没东西啊,怎么难受了?”
“……唔,蓝受……”
小布布还是这么一句,词汇库匮乏,换个词都做不到。
新手爸爸不免着急:“怎么样的难受啊?是里面疼吗,还是里面有什么东西?”
小布布:“咕噜咕噜。”
“……咕噜咕噜?这是什么意思?里面咕噜咕噜的难受?”
小布布认真地点了头:“嗯。”
新手爸爸更迷惑了,你看我我看你,谁都不知道这是什么意思。咕噜咕噜的难受?什么样的难受是咕噜咕噜的?
“……布布,咕噜咕噜是什么东西吗?还是你嘴巴里有咕噜咕噜?”
所谓的咕噜咕噜其实就是中午给他喝过的糖水。
但小布布不知道那是什么东西,只知道喝糖水的时候,会发出咕噜咕噜的声音,便用这四个字替代了。
嘴巴里并没有咕噜咕噜,嘴巴里想要咕噜咕噜。
小布布说:“……要,咕噜咕噜。”
词汇不够,动作来凑,小布布做出端碗的动作:“咕噜咕噜,哈,咕噜咕噜!”
看完他的表演,家长才反应过来他是什么意思,原来是想喝水了。
余知夏试探着问:“布布是不是想喝中午那样的水啊?”
小布布立刻点头:“kulala!”
还是他的小鱼语最简单,人类语言讲起来可真是太费力了。
两位新手爸爸哭笑不得,还以为他怎么难受怎么不舒服呢,还咕噜咕噜,原来是想喝糖水。
那么不舒服也能理解了,估计是睡久了,嘴巴里有苦味,所以才说不舒服。
顾静砚倒来了一杯温水,放上儿童用的软硅胶吸管,让小布布自己吸着水。
但尝过糖水的味道后,白水已经不能糊弄他了,才吸了两口,小布布就发现了不对劲。
他吐出吸管:“咕噜咕噜,砸砸……”
要有滋有味的那种水,不是这种寡淡的水。
“小东西,白开水还不能满足你了是吧。”
那么是时候让你尝尝真正的甜味了。
顾静砚去拿了一盒水果硬糖,打开盖,甜甜的糖果香味就冒了出来。
顾静砚拿了一颗递到小布布嘴边:“布布吃吃看,是不是喜欢这种味道。”
小布布嗅到了香甜的糖果味,张嘴就要把整颗含走。
顾静砚赶紧拿远,一整颗对小孩子来说太过危险。
“不能吃整颗,先舔一舔,看喜不喜欢。”
小布布就先舔了舔爸爸拿着的水果糖。
清香的青苹果味立刻在嘴里漫开,跟中午的糖水不同,是种另样的甜味,但毫无疑问,这也是小布布会喜欢的味道。
赶紧再舔了好几口,感受人生中第一颗水果糖的滋味。
“这是甜味,跟中午给布布喝的水一样,是甜的味道,布布喜欢吗?”
小布布还在努力舔舔舔,没有空回答。
这画面让家长忍不住嘴角上扬:“这么喜欢啊,布布喜欢甜甜的食物啊。”
小布布终于停了下来,看着顾静砚:“拔——拔——”
带着他的专属长音。
但这一声有着能叫人立刻心软的魔力,试问谁听了能不迷糊?
小布布继续说着,一字一句:“布布——洗翻——甜甜——”