但编着编着，他发现不行，施展不开。

“老师，上级要的教材编写任务，我能不编一本，而是编一套教材吗？”宋河发消息问。

“一套教材？什么意思？你不会要连出好几本组成一个系列吧？”相晓桐回复。

“单本的话内容确实太稀薄，我想出上几本组成一整套。”宋河解释，“我尽量压缩成上下两册，实在不行就上中下三册，还不行就搞个四五本。”

“应该不行吧？我帮你问问。”相晓桐道。

宋河等了半小时，消息来了。

“建议你试着编两个版本，一个单本，一个套装，同时递交院士会议送审，最后哪个能过就用哪个，不能过的另一个版本可以走其他途径卖。”相晓桐回复。

宋河有点头疼，但貌似没有更好的办法，“好，那老师我两手准备。”

“我这边忙，没精力帮你把关，这回只能靠你自己了。”相晓桐回复，“编教材对你来说难度太大，它不是考验你对前沿科技的掌握，而是考验教学能力，你只当过半年老师，做好失败的准备。”

“明白，失败了我就自己联系出版社印出来，给我的学生用。”宋河回复。

嘴上是这么说，但他信心很足，失败是不可能失败的，相老师其实走入了一个误区，世界上最会编教材的人并不是经验丰富的老教师，有一种人编教材的能力更强，那就是自学成才者！

巧了，在自学成才这方面，宋河绝对功力深厚！

他知道一个什么都不懂的学生，需要从什么角度学起效率最高，也知道什么样的课后题能拳拳到肉刀刀见血，真正考验学生的学业水平！

春节前五天，通知来了！

宋河出的期末卷通过院士会议验收，而且是高分通过，获得一致好评！

整个前沿科技大学，进入教材编写队伍的讲师不多，区区26位，平均每个学院只有一两个。生物领域只有两个讲师成功进入编写队伍，一个宋河，一个生工的庾才艺。

很快，宋河被拉进一个群聊。

【生物领域教科书计划交流群】

进群之后先是全员禁言，天南海北的高校教师和学术大牛成群结队地涌进来，大家基本都互相认识，或者久仰大名，如果不禁言的话，肯定群消息会热闹地像放鞭炮。

很快，群人数升到490人，停下了。

众神云集！

群主是侯院士，农科领域的大神，擅长提高各种瓜果梨桃的产量，每隔几年他育种的新水果都会横扫亚洲市场。

人到齐了，侯院士跳出来说话，宣布重要内容！