规则世界入侵,我们是第一批学生(颖杰)_第184章 剧情式推动(1 / 2)_规则世界入侵,我们是第一批学生最新章节免费阅读无弹窗_嘀嗒读书

第184章 剧情式推动(1 / 2)

双方僵持了片刻,

  跟前的男老师才肯退一步的说道:“一种对无机物有着完美修复作用的液体!怎样?听着是不是很厉害?”

  “是挺厉害的!”

  “厉害还不快点给我去拿材料?”

  “行!稍等......”

  说完我就转身离开该实验室,顺便去厕所放个水......

  修复?

  还完美!?

  听着应该是我要找的东西,

  假装寻找一段时间,随即拿着“B?C?”回到刚刚男老师的实验室,将材料放到他面前道,“你看看,是不是这个?”

  “嗯,就是这个!你在哪找到的?”

  “其它实验室,那接下来是不是只要再拿到楼下那女老师的实验半成品就可以了?”

  “嗯,只要你能拿到,到时候实验成品我给你一份!”

  “好,等我!”

  Good!

  目前来看,进展还算顺利,

  同时说明我的思路没有问题,

  这任务就是这么“玩”的!

  得到承诺,随即屁颠屁颠的跑到三楼,

  同样礼貌的敲开那女老师所在的实验室,“老师,管理员让我通知你,实验楼准备关灯关门了,还望你能加快实验速度!”

  “嗯?知道了!”

  知道你妹!

  真是张嘴就来!

  我这外行人都看得出来,她这实验很显然是卡住了,

  要不然在进来的时候,就应该看到她像之前那样“埋头苦干”才对!

  没办法!

  我只好主动出击的说道,“老师,我看你一副愁眉苦脸的样子,是不是实验进展得不顺利?有什么是我可以帮到你的吗?”

  “你?你们这些学生信得过吗?”

  “为什么这么说?肯定信得过呀!”

  “没什么!我这缺A?B?材料以及楼上那男老师实验的半成品,如果你真想帮我,那就将它们都找给我吧。”

  至此,听着类似的话语,

  莫名有种玩游戏时,跟“NPC”对话的即视感!

  认真想想,感觉本次任务遇到的四个人都是这般,

  也就那个小男孩稍微特别点,稍微人性化一些......

  不过,

  即使感觉像“NPC”,但咱也得将他们当正常人的看待,

  随即若有所思的回应道,“A?B??我好像在哪见过!”

  “真的?在哪?”

  “记得好像在某实验室的柜子里,我可以帮你拿过来!但是......你能不能给我一份半成品?”

  “给你一份半成品!?这不可能!给了你的话,我可就不够做成成品了!不行!”

  我擦!

  这家伙怎么不按套路出牌呢!?

  还好,我有备用方案!

  只好退而求其次的说道,“不给就不给吧,不过你要告诉我半成品是什么样或什么状态的!”

  “可以!不过你要先将A?B?材料拿来!”

  “好,你稍等......”

  于是乎,

  我又出去随便转了一圈,然后拿着那包A?B?粉末回到实验室,“老师,你看看是不是这个?”