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碎片:暗黑与冰蓝的交接(其一)(1 / 2)

“时间是”

名为森崎加奈子的女性抬头看了看挂钟。

早上十点半,还有二十分钟的时间准备好化妆。

今天,是加奈子作为舞蹈老师带领自己的学生参与比赛的日子,为了这一天,她早早地来到这里,嘱咐好学生们该做的事情后,便轮到自己进入准备室了。

不仅是自己的学生,身为老师的她也要在比赛中作为其中的一员参与进来,她将在大众面前,展示自己实现梦想的美好姿态。

静静地坐在椅子上,对化妆师微笑示意后便开始了准备。

感受到了脑后的一束头发被发带扎起来的感觉,紧接着便是井然有序的化妆过程。

通过准备室的镜子,加奈子注视着镜中的自己那双掩盖不住的喜悦的双眼。

不单单是喜悦,从中也包含着一丝对未来的憧憬与期盼。

所期待着的,并非只有接下来的演出,还有第二次,第三次

以这一天为的,更多未知的事物。

没错,那双眼睛正渴望遇见更加遥远的未来,无论迎接她的将会是什么。

望着这份毫无保留的情绪,加奈子沉静地闭上了双眼。

能够排除阻难,走到今天,当然不只是她一个人独自做到的。

将左手搭在右手上,感受着自己的存在。

就是这样一个普通的女性,也获得了实现梦想的力量。

如果仅仅是在平淡无奇的日子里浑浑噩噩地过着每一天,除了最基本的三餐以外没有任何追求的人,是不会对这一点有所自觉的吧

这自然不是她一个人就能办到的。

是啊,从很久以前开始,在她还是个微不足道的小文员的时候,实现梦想的力量的自觉,便悄悄藏在了她的未来,等待着她的发现

从小学开始,加奈子便被身边的人们所夸赞。

同学,老师,大家都在加奈子的芭蕾表演上热情地鼓掌,为她的汗水献上了赞美。

身穿布料柔软的芭蕾裙,踮起脚尖感受着自己在舞台上的轻盈,直到掌声响起的那一刻,她都在表演的时间里沉浸在舞蹈的喜悦中。

尽情地展示自己的身姿,将这份喜悦化为曼妙的舞姿传达给人们。

大家都投来了羡慕的目光,对加奈子而言,与其说是因他们赞美自己的舞蹈而快乐,能够被认可梦想更是令她高兴的一件事。

小学和初中的作业上,都有类似于“你有什么梦想”之类的问题。

对大多数成年人而言,这些都是在电视上看到了烂大街的问题,基本上都是一番心灵毒鸡汤,问题问完了该干嘛干嘛,因为没有人会对自己拥有实现梦想的力量有所自觉。被现实的打击磨平棱角,在社会的嘲讽下逐渐放弃了梦想,加入了平凡人的行列当中,所以谁也不会对这样的问题认真看待。

对他们来说,这种问题只有小孩子才会好好去想,直到他们长大成人为止都不会意识到梦想是多么地遥不可及。

而当这群孩子们长大了,在一连串的挫折下舍弃了那些幼稚的梦想后,又会去嘲弄下一批把梦想挂在嘴边的孩子们。

他们,在嘲讽着过去的自己,否定自己的梦想并践踏着。

所谓“梦想”是一种不切实际而不成熟的想法而已,这便是没能对自己的真心有所自觉的成年人对梦想的定义。

然而,无论其他人怎么看待自己的梦想,至少在看到作业本上题目的那一刻,加奈子都毫不犹豫地提起了笔。

“想要成为舞蹈老师。”

一笔一画,工工整整地写在了作业本上。

这是她从小就有的梦想,而这一点也是她周边的人们有目共睹的事实。