听到了叶真的解释之后。

    观众才发现原来这《桃花源记》的原文里面居然隐藏了这样的细节。

    “为什么我上学的时候，老师都没有说过啊！”

    “就是啊，为什么我学的时候没有注意到这一些细节。”

    “好恐怖啊，这和我学的《桃花源记》是同一篇课文吗？”

    大家现在都有一丝迷惑了，感觉自己对于世界的认知发生了变化。

    其实这说起来非常容易发现而已。

    只不过我们习惯了“权威”，或者是填鸭式的教育。

    老师教什么，我们就学什么。

    专家说什么，我们就信什么。

    不过这也需要一定量的知识才可以发现。

    就像桑竹和桃花根本就不是在同一个月份里会出现的。

    如果你们这方面的生物学知识，你根本就不会发现有什么怪异的地方。

    要是你熟悉的领域范围就不一样了。

    就好像伱在动漫里看到什么奇奇怪怪的角色。

    你一定能够瞬间辨认出来。

    就像是在奥特曼剧场之中，突然出现了一只皮卡丘。

    你一定会第一时间发现不妥的地方。

    但是你让一些大人过来看的话。

    他们根本就不了解，只是认为你在看幼稚的动画片，根本就不知道这里面出现了根本上的错误。

    这就是知识的局限性了。

    每个人都有自己熟悉和擅长的范围。

    不过至今为止，叶真所表现出来的见多识广和知识渊博。

    让人完全摸不到底，叶真的知识储备好像深如大海。

    现在经过叶真这一提点，这完全是一个巨大漏洞啊。

    时间线上不同的东西居然可以出现在同一时间里。

    显然这一处空间根本就不是外面普通的世界。

    “阡陌交通，鸡犬相闻。”叶真继续背诵着《桃花源记》的内容。

    “阡这个字，在古文里面的意思，有通往坟墓的道路。”

    “其实作者在这里已经写得非常清楚了。”

    “这就是坟墓的道路啊！”

    如果你上过初中的话，或者还在上初中。

    阡陌交通这是一个经常考察的知识点。

    一般在语文老师和现在官方语文书上翻译成“田间小路四通八达”。

    因为“阡”字泛指田间小道。

    “陌”字的意思也是泛指田间小路，两者是同一个意思。

    “鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。”叶真继续翻译着。

    “为什么偏偏是鸡和狗？”

    “是农村里面最常见的动物？”

    “不不不，大家应该看过林正英电影里面。”

    “用的黑狗血来驱鬼，还有盗墓小说里面也是经常使用此物来驱邪。”

    “用来解决那一些‘粽子’。”

    “至于鸡，更加是经常使用，直接砍掉公鸡的头用来血祭或者是写符。”

    “我们华夏人经常说无鸡不成宴。”

    “每每是逢年过节或是什么红白喜事，必然会有一道鸡。”

    这两句其实已经是作者在隐喻这里的环境了。

    突出这里根本就不是一个寻常的地方。

    可惜的是，所有人都没有往这一个方向去想。

    联系上前文的内容，这里就非常好解释了。

    观众听到了之后，感觉原来作者早就已经提醒了他们。

    “原来这里真正的意思是这样吗？”

    “会不会是阴谋论啊，只是瞎说或者是巧合而已！”

    “如果说单独说这一地方可以说是阴谋论，但是如果你联系上前文呢？”

    “难道说这才是桃花源的真相吗？”