相比学神杜流水的这篇大气磅礴作文。

  学魔小胖的作文，就有点偏激，甚至有些邪门了。

  小胖写的这篇作文——

  “西方人信奉救世主，神凌驾于世人。

  而我们却是......人定胜天！

  面对旱灾，西方是神来结束。

  我们是后羿射日！

  面对洪水，西方是诺亚方舟，乘船逃走。

  而我们是勇敢的抗争，挖沟排洪，疏九河，注九海！

  是三过家门而不入的大禹治水！

  在西方神话里，火是上帝赐予的；

  在古希腊神话中，火是普罗米修斯偷来的；

  而我们的火，是由燧人氏钻木取火，靠着坚韧不拔的精神，不断尝试出来的！

  生病了，西方的药物，是神恩赐的。

  我们是神农尝百草，冒着生命危险尝出来的！

  西方的文字，是神创的。

  我们是仓颉观察世间万物后自己发明的！

  西方的神，高高在上，不可亵渎。

  而在大夏，即便是神明渎职，凡人亦能斩之！

  于是有了魏征斩龙！西门豹斩河伯！李定国拆龙王庙！

  以凡人之躯，比肩神明！

  愚公移山，精卫填海，夸父追日......

  我们信仰的从来不是某一位神灵，而是脚下这片土地，以及这片土地上的人！

  无须神袛，我们亦可创造奇迹！

  天地混沌，那便把它劈开！

  在这个斧头劈开的天地之间，到处都是不愿做奴隶的人。

  这就是这个民族不可亵渎的东西。

  这样的我们，凭什么不能民族自信？”

  .

  小胖的这篇作文，以反问句收尾，剑走偏锋，让人眼前一亮！

  作文里贯穿了不少东方神话，小胖看了那么多洪荒流的小说。

  什么女娲补天，后羿射日，诸多神话故事，还不是信手拈来！

  学神的作文，大气磅礴，意象天成。

  学魔的作文，独辟蹊径，豪放飘逸。

  两方阵营，平分秋色，难定胜负。

  一段时间后。

  语文考试结束！

  小学生们一涌而出的走出了考场。

  有人高兴，有人难过，有人兴高采烈，有人垂头丧气......

  清北班的学霸，一个个昂首挺胸，迈着六亲不认的步伐，一脸嚣张。

  显然他们觉得自己考得相当不错。

  而明珠小学的学生却一个个垂头丧气，哭丧着脸走出考场。

  他们在伤心，在忧愁，在愤恨！

  他们恨这场语文考试为什么题目这么简单？

  题目越难，他们与其他人的分数，才能拉的越开！

  题目这么简单，这可怎么跟其他人拉开差距啊？

  拉不开分数差距，那一千万奖学金会少分多少钱啊！

  呜呜呜呜！

  明珠小学的学生们恨啊！

  该死的语文出题老师！你把卷子出的这么简单？看不起谁呢？

  这么简单的题目，你让我们这种平平无奇的学神可怎么活啊？

  明珠小学的学生们，愤恨的走出了考场。

  这一幕，被其他学校细心的学生观察到了。

  “欸？这些明珠小学的学生，怎么一个个都愁眉苦脸？”

  “不会吧？难道他们是语文考试没考好？”

  “不是都传言明珠小学是学霸聚集地吗？我怎么感觉是假的？”