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第109章 图文结合(2 / 2)

ME兔 王柧 839 字 5个月前

  “此处岛上的……植被……”

  只听这归老师的讲述,那是滔滔不绝。

  同时,他会时不时来个图文结合,倒是吸引了不少学员们的注意。而这与袁老师比起来,可就轻松了不少,也有意思不少——不像,一直在体能锻炼的时候,又累又枯燥,还不得不去继续——去继续,一个又一个动作。

  “老师,青龙谷……在哪?”

  刚才的归老师提到了——龙王群岛,而这又一下子,提了一句——青龙谷!说什么,植被茂密,谷有机缘,但凶险无比,可能是上古龙裔的栖身之所。而我,在知道了龙王群岛之后,又听到这上古龙裔的可能存在——实在是,耐不住,好奇之心了。

  就直接,脱口问道。

  “这位同学的好奇心不错,今天呢……我们就多讲几句……这上古时期,我们这几处大陆,那可是有龙裔的存在……不知道,大家对这一点……清不清楚呀?”

  归老师没有丝毫生气的样子,想来这门课——我们什么教材都没有,可不就是来满足我们的野外经验与认知吗?

  “传说中,这些上古龙裔拥有着十二种……不同的元素力量,什么雷、光、木、风、水、火、幻、金、暗、土、时、空……而其中,至强者称为龙皇,次者称为龙帝,再次则为龙王。”

  只听归自海老师的语速放缓了一些,似乎陷入了,对过往的一番回忆之中。接着,就听着归老师,缓缓地说道。

  “就是风之龙王的一段画面。”

  嘿!

  这课,真不错!还能,看到龙王的动态画面来。真是,好一个图文结合!好一个归自海老师!