“中午好，拉姆施泰因。”给霍格沃兹学生们解围的是威克多尔克鲁姆。他上前和褐色头发的高年级校友说话，又向其他德姆斯特朗学生点头问好。而一旁芙蓉德拉库尔也从塞德里克迪戈利身边走上前。

“嗨，盖里”她来到七年级学生中间，对一个穿着布斯巴顿浅蓝色丝绸校服，眉清目秀的少年说。“霍格沃兹的变形课很有意思，和你说的完全一样这真的太好了。你呢”兴奋地微笑着，芙蓉凑近他，压低声音，以一种异性好友特有的亲密态度对他说道“我们都知道你在魔药上最有专长。不过维尔瑞大师也说霍格沃兹现在的魔药课教师太过年轻”

说到这里，她技巧性地停下了话头，湛蓝色

的大眼睛仔细打量着身边年长两岁的少年。可惜从盖里汉瑟一如任何公开场合中标准微笑的面孔上，有着媚娃血统的少女发现，似乎完全获取不到自己想要的信息。

“霍格沃兹的魔药课确实与维尔瑞教授的风格不同，但同样富于个人特色。”布斯巴顿的七年级男生以魔法部发言人一般的语气口吻评价道，“斯内普先生教授有鲜明的教学风格，而且正如刚才拉姆施泰因先生所说，让人收获丰富。”

这应该是正面评价，芙蓉德拉库尔想，但这个答案显然不能解释七年级们的脸色环顾四周，银发少女知道这也是身边众人的疑惑。然而众人刚刚从忡愣中回转过神，盖里汉瑟就已经抢在任何发问提出前露出一个风度翩翩的笑容，“我想我们应该去礼堂大厅这里都快交通堵塞了呢”

他说得一点不错。随着午餐时间的临近，已经有越来越多的学生被堵在走廊到庭院草坪的出口；而且不排除有相当多的一部分是因为看到布斯巴顿和德姆斯特朗的学生而好奇围观过来的。盖里汉瑟的话提醒了在场的几位霍格沃兹级长。他们立刻承担起责任，带领大家从这个狭小的区域离开，引导外国客人们穿过草坪，前往礼堂大厅。

塞德里克迪戈利很欣慰地看到，没用两分钟，“交通”就恢复了正常。必须承认，盖里汉瑟的提醒让他感到了某种程度的失职；不过情况快速得到解决也让他高兴。这种高兴相当一部分地抵消了因为这么一番波折，芙蓉德拉库尔已经挽上更为熟悉的同校学长的手臂前去用餐的事实所带来的微微失落。所以，当目光转动，看到一切的始作俑者此刻也落在了大部队之后，正和两名拉文克劳七年级女生窃窃私语，塞德里克的反应不是生气或惊诧，而是充满好奇地凑上去

“当然高兴不起来今天斯内普教授可严厉了，几乎每个人都被他教训了一遍。”

阿德拉兰奇声音甜美，温柔的轻声细语很难让人对其描述的情况产生多少真实的紧张。但是和她做了整整一年魔法实践课学习小组的同伴，塞德里克还是被她说话的内容吓了一大跳。

“尤其是布斯巴顿的盖里汉瑟先生和德姆斯特朗的海因里希拉姆施泰因先生他们在课上狠狠较了一回劲儿，而斯内普教授对他们的训斥根本没留一点情面。”

“哇唔”哈利波特睁大了眼睛，“但这究竟是怎么一回事海因里希怎么会和那个呃”“汉瑟先生，”一旁珍妮克劳馥适时地提醒“和那个汉瑟先生较劲儿他们不是今天最早昨天才认识吗”

阿德拉兰奇轻轻点头。她的反应让哈利波特，还有一旁的塞德里克更好奇了。赫夫帕夫于是插嘴“难道，斯内普教授布置了魔药题目，进行课堂竞赛”

“这听起来更像是佩弗利尔教授的办法。”

绿眼睛男孩立刻说。而他得到了珍妮克劳馥的支持“没错。斯内普教授并没有进行竞赛。他只是表示，我们应该能够依靠课本和黑板上的要点就独立完成强效复苏剂以及它对应的缓和剂的熬制。而作为难度等级中最普通的一种魔药，如果下课前无法完成，这一年就没必要再走进他的课堂了。”

塞德里克迪戈利点头，他可以理解这句话的含意，更能够想象这句话对七年级们的刺激不像霍格沃兹魔药课教授宣称的那样，强效复苏剂是普通巫师在校阶段可能遇到的难度最大的药水。当然相比于其他难度等级的魔药，它的配方看起来是毫无疑义的简单，主要的几种成分海兔胆、阿弗迭特罗草根、青金珊瑚粉末和紫鞘翅王蝉的蝉蜕，都是普通常见的材料，可以在任何一家正规药店毫无困难地购买到；常用辅佐材料的紫苏叶、茛香，以及作为缓和剂主要原料的蛇棘藻，虽然因为提取或加工制备方式价格略高，但也绝对没有超过普通人可以承受的范围比起那些原料动辄成百上千加隆的魔药，简直就是价廉物美的典范。所以，强效复苏剂的难度不在于配方原料的稀有或是加工程序的繁复，它之所以能够成为衡量一个人魔药水平高低标准的原因在于，其具体制作过程中，开始每一个阶段熬制程序的时机判断取决于丰富的经验和高度的魔药直觉。

通常魔药的制备环节都有时机方面的

要求，在什么样的时候要使某一阶段结束、下一阶段开始。绝大多数魔药的时机点都是明确的，有标志性的时间、颜色、状态作为分辨和判断标准，比如“搅拌两分钟后停止加热”，“药剂开始沸腾时加入某原料”或是“滴入某液体直到药剂颜色变成柠檬黄”之类。是否准确判断了这些时机、及时进行相应步骤，将会直接影响魔药成品的好坏优劣。

但是，强效复苏剂的制作却完全缺乏这一类明确的判断依据。或者说很容易受到温度、湿度、加热热量以及制备总剂量等因素的影响，它在这方面非常模糊“药剂开始变得粘稠”、“冷却过程中逐步加入”、“絮状沉淀出现并积累到一定程度”这些恼人的描述性语句总能让严重缺乏经验的学生无所适从。而更让事情雪上加霜的是，强效复苏剂的几种主原料都具有随着加热时间的延长，性质发生颠覆性变化的特性这当然是分出数个阶段和步骤进行操作的根本原因；但同时这更意味着，如果不能在正确的时机进行正确的步骤，药剂就必然彻底失败。

“所以这毫无疑问是一剂很高难度的魔药。”在对哈利波特尽可能简明地解释过强效复苏剂的特性后，珍妮克劳馥下结论说。而似乎是话题本身的沉重，使两个拉文克劳女生下意识地在走廊边找地方坐下来才又继续。哈利波特和塞德里克迪戈利自然地跟上去，坐在她们身边，听得津津有味当然相比于前者的兴趣基本集中在事情本身，后者同时也在努力消化吸收高年级的魔药知识。

“斯内普教授了一些可以作为辅佐材料加入复苏剂中的草药，它们具有一些明显的性状反应，可以及时给我们以步骤提醒。他给出相关的背景知识，没有给出具体的做法而是要求自行尝试有点像魔法实践课上一些药方的研究配置，但不同的是佩弗利尔教授会带领我们首先进行透彻的原理分析。”

塞德里克微笑起来，立刻想到了之前一年这两位拉文克劳女生在学习小组里那种种精彩的表现。“那这节课对于你还有阿德拉，应该会比别人更轻松一些。斯内普教授一定发现了这点，

不是吗”

克劳馥和兰奇露出受到含蓄赞美时通常的骄傲和羞涩混合的表情。“我们做得还不错相比于其他上交的成品，让他对今年这个班的成绩还保留了一点希望，斯内普教授最后是这样说的。”

赫夫帕夫五年级和格兰芬多二年级相视微笑魔药课教授的这种语气，霍格沃兹学生都太熟悉了。“不愧是珍妮和阿德拉。”塞德里克说，“这表示你们做得实在棒”

“不过，海因里希和嗯，汉瑟先生的事情”哈利波特随即导回最初的话题。“他们做得怎样”

两个拉文克劳犹豫了一下。“他们做得挺好。事实上，应该是比我们更好。”相视一眼，阿德拉兰奇才略带迟疑地继续。她立刻抓住了听众的全部注意力。“因为汉瑟先生和拉姆施泰因先生都使用他们自己的方法，成功地制作出了强效复苏剂；在检测药剂效果的老鼠和山雀身上，都证明达到了要求的药效水平。”

“哇唔那不是做到了很厉害的事情”哈利波特张大了嘴，惊讶地叫道。“斯内普教授为什么还要训斥他们，还像你们说的那样，没留一点情面”

“我们怎么知道”

阿德拉兰奇和珍妮克劳馥一齐摇了摇头，露出无奈的表情。她们随即用简单的语言向两位满心疑惑的听众讲述了接下来的故事重点斯内普狠狠训斥了盖里汉瑟和海因里希拉姆施泰因，他指出两人在制备魔药过程中都加入了一些非常规的辅佐材料。但是盖里严重忽略了某些副作用，并且在接下来的缓和剂制备中根本没有后续性、针对性的解决方案。而拉姆施泰因则遵循了自从三个世纪前这副强效复苏剂被发明出来之后，贵族们就一直在使用的判断进行阶段的方法，这种墨守成规的老套方法虽然确有成效，但那些辅佐药材的选择却使得整个药剂的成本以百倍的速率提升，从而沦为魔药中最典型的鸡肋。

“哦，果然是一点不留情面。”塞德里克说，一边在头脑里回想先前那个褐色头发、浅蓝色眼睛的德国少年。五年级的赫夫帕夫认为显然，斯内普对拉姆施泰因苛责了。考虑到他举手投足，，，