林彦儒再一次考虑，是否真的有“杀人鲸游戏”？

会不会，其实只是仇玥的犯罪之路在升级而已？

他快速掏出电话，拨通了赵坤的号码。

……

飞驰的高铁上，一位精神奕奕的年长女学者正在视频上网课。

“高教授，阿斯伯格真的无药可治吗？”

“药物只能治疗阿斯伯格的一些症状，但这个病症目前无法治愈。最有效的是干预，干预得越早，自主生活的能力就会越好，和社会融合得也会越好。”

“高教授，那如果进行干预工作的人不专业，会不会带来适得其反的效果？”

“嗯，李倩说的问题，正是我想跟大家强调的，在我们所有的实验中，对我们的观察对象一定要做好理解、包容和支持……”

列车已经到站了。

高教授对来接自己的警察说：“警察同志，去警局的路上，我可不可以先去一趟学校办公室，我和孩子约好有个课后的心理辅导。”

“高教授，请问是和哪个孩子有约？能通知她改天吗？”

“不不不，警察同志，如果不能对学生守诺，那我的心理疏导课程将毫无作用。”

而刘璃跟着江佑，也来到了学校。

经过校领导的同意后，她们一行人跟随江佑来到了读书角。

读书角在明德楼和明理楼之间的长廊里，一边是礼堂，另一边是心理老师的办公室。

江佑就停在心理老师的办公室前。

“能打开门吗？”刘璃向校领导请示。

“这个真不行，高教授不但是专家，还是心理医生，她是有保密协议的。”

读书角已经被暂时封起来了。

校领导解释说：“环保局来测了，目前最怀疑的是石膏板的锰超标，如果检测结果出来证实确实是这样，那这里会被敲掉重新修葺。”

江佑从站到心理老师的办公室门口之后，就像被按了暂停键一样，站在那里像一尊木雕，不说话也不动，更不给任何的回应。

“他有时候就会这样，完全陷入自己的世界里，其他什么都不在他眼里。”江妈妈，“有一次甚至是正在练习游泳时，我被吓得魂飞魄散。”

刘璃有点艰难的问出口：“为什么没有及早进行干预康复？他的情况，在幼儿时期就一定已经有端倪了。”

“我老公，他不肯接受这一点，他说他小时候也这样，聪明的人都这样。”

“我婆婆说贵人语迟，我公公说这样更聪明以后更有出息。”

刘璃问：“那你呢？”

“啊？什么？”江妈妈呆了一下。

“他们的意见是意见，那你没有自己的意见吗？”刘璃低声问。

她没回避江妈妈的眼神。

将决定权寄托在别人身上是软弱且不负责任的，做人任何时候都要敢于决定敢于承担。

如果江佑在幼时得到良好的干预，他的情况一定比现在要好很多。

可惜！