他听了一会，答应了两声，他就放下电话，拿着几份文件，起身离开了办公室，走进处长办公室，送给沈浩批阅。

  秘书二处的工作范围，一半是为省委常委、副省长刘丽英服务的，一半是为省委副书记、常务副省长李兴国和副省长周建华服务的。办理这些副省长负责和分管工作方面的公文，负责有关会议的组织工作，督促有关事项落实。

  副省长的分工，没有放在一个秘书处里。但各个秘书处的工作范围基本上是固定的。

  这些文件，每一个副省长都有一份，等沈浩批阅完了，胡正阳再去送给为这几个副省长服务的那些副秘书长批阅。

  每个副省长配备了一个副秘书长，为副省长的政务工作做好服务。

  在副秘书长批阅好后，按照文件的报送程序，再交给每个副省长的秘书，让他们去呈送给那些副省长。

  这个送阅文件的工作，也可以交给谭文去办。

  但他没有把谭文真正当做二处的秘书，随时等谭文无法信任这秘书工作，就请求把他调离二处。

  谭文拿着文件认认真真的阅读，不是为了学习，也不是为了领会。

  而是为了以后写公文的需要。

  这些报告材料，往往都是和以往的相似。

  新一年的报告材料，在前一年的材料上翻新一下数据和措施等内容，其他的内容基本上相似。

  毕竟这政府工作年年都是相同的，就是如何把相同的工作干得更好。

  那么他们这些秘书在给领导写会议报告材料时，就是如何构思出新颖的工作思路和举措，来体现省委省政府新的工作方针。

  秘书们往往就会为了这些工作思路如何创新左思右想、绞尽脑汁。

  把工作思路和举措想出来了，那报告材料写起来就水到渠成了。

  可所有的工作思路的创新，那都要根据领导的思维模式走。要去领会领导的思维，不能超出领导的思维去创新。

  要不然，领导感觉不妥，那就会被否认。

  谭文看了一个来钟头公文，接了几个电话，都很熟练的做好了记录。

  胡正阳回来了，谭文马上报告着：“胡处，来了几个电话，我都记录好了。”

  “您看看。”

  胡正阳把批阅好的文件，拿了一份放在张莉莉的办公桌上。

  再走到自己办公桌前，拿起了电话记录打开来看一下。

  这让他没想到，谭文的钢笔字写的非常好看，既端正，又苍劲有力。

  不由暗惊了一下，这完全不是一个年轻人能达到的书法水平啊，最少需要二十年的功底和悟性啊。

  他从二十岁开始练钢笔字，练了十五年了，那都达不到这钢笔字一半的水平呢。

  他就想到，自己带谭文去办报到手续时，没有去看他填写表格，也没有看他的签字，就没有注意谭文的字写的怎么样。

  人事处的副处长看了谭文的钢笔字后，却没有夸赞出来，他根本就不知道。

  现在，他震惊了一会，却没有夸赞谭文，就像见惯了谭文的钢笔字一样平静，把电话内容看了一遍，就把笔记本合起来。

  然后，拿着另外两份文件，去送给另外两个副省长的秘书。