接着，一排石板阶梯横在了眼前，这排阶梯和门楼通向第一平台，以及第一平台通向第二平台的阶梯相似，众人有了几分熟悉感，应该快到了。

姚思敏领着众人，爬上了阶梯，大约爬了几百个阶梯之后，众人终于到达了第三平台，一个宽阔的地方。

只见，这里和第一平台和第二平台没什么差别。不同的是，第一、二平台上有很多房屋建筑。而这里没有，只有一个仓库。场地的周边，还分布着各种训练设施：单杠、双杠、梅花桩、绳梯、沙袋和石锁等。

值得注意的是，各种训练设施中间的场地两边，立着两面架子，架子由两根柱子支撑，上半部分横着一面网，网的中间有一个孔。

姚思敏接过助教手里的一个皮革圆球，将它抛向空中，快要落下的时候，她用脚接住，颠了两下，又耍了几个花活，像是踢毽子似的，随即她开了一脚，将那圆球踢进了架子上的网孔里。

“这是蹴鞠啊。”一学员说道。

姚思敏看了看那学员，接过话说：“没错，第三平台的项目很简单，就是蹴鞠。”

众人心里想，难怪他们之前在学院里看到高年级学员在玩蹴鞠。

他们也想过，第三平台上可能包括这个项目，没想到还真有，而且还只有这一个项目。

众人有点失落，也有点兴奋。失落的是没有什么惊喜，兴奋的是，这次的项目总算没有前两个平台那么难了。

毕竟，通过前两个平台的训练，已为他们打下了良好的基础，应付这个项目应该会很轻松。要是和普通人做对手的话，确实是挺容易。但是，和同为修灵者的学员做比拼的话，那就是另一回事了。

接着，姚思敏让助教给众人介绍了测验细则。

听完介绍，四郎回忆了之前的各种项目，明白了过来。

从一开学到现在，阿尔法学院的各种测验项目，都是为了训练人的各种感官而设立的。

感官是人类面对外界最为直接的介质，如果连基本的感官能力，都不能超过常人的话，那么连入门级的修灵者都不算。

而这个蹴鞠项目的设立，恰好能够把他们前两年训练的所有能力，相对全面地体现出来。

介绍完后，姚思敏又让助教打开仓库，每人发了一个圆球。

拿在手里，四郎捏了捏，那球的表面是皮革缝制的，捏着挺瓷实，但又有点松软，里面像是填充了麸糠之类的东西。颠上两脚，倒也有些弹性。

“四郎，怎么样？还算简单吧?”门墩问道。

四郎拿起自己的圆球，朝着网孔踢了去，打在了横柱上，没进。他笑着对门墩说：“一点也不好进，要是有人干扰的话，就更不好进了。”

助教介绍的细则很明确，说是五个人一组，两两对抗。

姚思敏和袁浩领导的两个班级，会根据以往考核的成绩，各选出三十人，分成六组。

六组学员先在班级内对战，选出第一名，然后两个班级的第一名再进行总决赛。

赢得总决赛的学员，除了铜币的奖金之外，还有各自老师的礼物。

众人知悉了测验的概况后，大家都四散了开来，三三两两地围在场地各处，熟悉着周边环境。