为什么?
学生的任务当然是学习!
理直气壮双标的王野同学,踏着东北虎安静的步伐,悄然离场。
但接下来去哪儿?
春天来了,万物回春,王野环顾四周,总觉得每一个晦暗不明的角落都不可靠,都有暧昧在那里蠢蠢欲动。
不知不觉,王野晃荡到了林雾正在上课的教学楼前。
他抬头看着一溜灯火通明的教室。
瞅来瞅去,就这里正经,踏实。
三楼,阶梯教室。
通常上完一门课,都要换教室再去上另外一门,但今天例外,环工夜班的同学们,连续两门,四节课,都安排在了同一个阶梯教室。
所以林雾还坐在第一排的位置。
后两节课是环境工程原理,讲课的是一位深沉儒雅的教授,环境院这学期新聘任的。
教室出现异动时,教授正低头等着刚刚突然蓝屏的电脑重启。
林雾原本也认真等着,却听见身后窃窃私语——
“哪个班的……”
“不知道啊……”
“长得还挺帅……”
林雾疑惑地回头。
只见教室的最后一排,不知何时多了一位圆寸头的男同学。
最后一排,也是地势最高处,该同学那典型猫科动物的慵懒眼神,淡淡往下一瞥,就跟俾睨天下似的。
林雾:“……”
讲课的电脑终于重启成功,投影里电脑桌面渐渐清晰,教授重新插入U盘课件。
林雾赶紧低头,飞快发信息:你过来干嘛???
王野优哉游哉地摸出手机,打字:等你。
偌大教室,第一排和最后一排,隔空发微信,留下满教室依旧在茫然中交头接耳的同学。
等他?
林雾知道王野今天晚上就两节课,也知道王野应该会照例在十二点找他吃饭,但怎么也没想到,王野能提前两节课过来等他。
说不高兴是假的。
可王野这么做,平时没什么,毕竟阶梯教室那么大,多一两个同学,只要不影响课堂纪律,老师通常都不会在意。
但这节课不一样。
林雾:快跑。
王野在这没头没脑的两个字里抬起头,迷惑地望林雾。
林雾快急死了。
林雾:别问
林雾:赶紧跑
林雾:除非你想认真学习环境工程原理!
王野终于从林雾发信息的速度里,嗅到了一丝不寻常的危险。
手机塞回口袋,利落起身。
“最后一排的同学请留步——”
王野:“……”
晚了。
林雾:“……”
完了。
教授露出谦和笑容:“这位同学是来旁听的吗?”
王野不着痕迹瞥第一排。
林雾隔空皱眉,微微摇头:千、万、别、认。
王野收到:“走错教室了。”
教授和蔼道:“已经上课二十分钟了。”
王野:“……”
二十分钟,才走错教室,的确有点牵强。
“……我是想找个教室自习。”
林雾同情地看向王同学,这理由都能想到,也是难为他了。
不过话说到这,教授应该也就放行了。
林雾和王野都这样乐观地想。
然而——
教授:“既然来了,就坐下一起听吧,也可以给我的教学提些意见和建议。”
王野:“不了,我又不是这个专业的。”
教授:“也是,这门课的专业性确实比较强。”
王野:“那我……”
教授:“同学你哪个专业的?”
王野:“机械工程,那我就先……”
教授:“机械工程?那正好,其实很多工程学科都是相通的。”
王野:“不是……”
教授:“同学你不要站那么远,来前面坐下,太远了看不清楚课件,会错过知识点,也不利于咱们课堂的互动……”
王野:“……”
林雾:“……”
全夜班同学:“……”
没有一个踏入环境工程原理课堂的同学,能在下课铃响之前,提前脱身。
从来没有。
两分钟后,王野在第一排坐下。
因为林雾主动和老师说,我可以借这位同学一起看教材。
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