她突然明白了，自己真正想做些什么。

手上的笔重重落下自己的名字。

回华夏的文件上，写上了自己的未来。

……

华夏某小学学校。

本来还在玩闹的小学生。

虽然，孩子们不理解为什么一向严肃的班主任老师哭了。

但是，敏感地感受到老师情绪不对的小朋友们，逐渐地都安静了下来。

也正是因为安静了下来。

他们才全都清晰地听到了苏晨的话。

年幼的小学生们还不是太理解苏晨话里的意思，可是他们能清晰地看出，苏晨现在的虚弱模样！

坐在第二排，穿着灰色衣服的小男孩举起了自己的小肉手。

“露露老师，这个大哥哥，是不是生病了？”

这个问题打破了了安静的教室。

而正在思索着苏晨话里意思的班主任老师，听着学生的问题，连忙擦了擦脸上的泪，答道：“苏晨院士他是生病了，而且有些严重。”

听着老师的话，学生们顿时都皱起了眉。

“啊，那露露老师这个大哥哥是不是你家人，为什么你哭呀？”

“露露老师，这个大哥哥最近好像我爸爸也再看，他是明星吗？”

“为什么生病了还在电视上，他是在演电视剧吗？”

小学生的天性，直接是一个人抛出问题后，便又无数了新的天马行空的问题说出来了。

露露班主任看着眼里满是好奇的学生们。

整理了一下自己的情绪，看着突然有些嘈杂的教室里，先是高声到：“一二三！”

班里所有学生听到这个口令后，连声应道：“拍拍手！”

班主任：“四五六。”

小学生：“要安静！”

而后，班主任笑着一一解答着刚刚学生问出的问题。

“电视里的这个人，他是苏晨院士，是华夏的科学家！”

听到科学家三个字。

所有孩子眼睛都亮了起来。

仿佛心底又涌出各种各样的问题想问。

只是还没开口便听得老师接着说：“苏晨院士他不是我的亲人，可他却无偿帮助着我们华夏每一个人。”

“苏晨院士他也希望，我们华夏越来越强盛。”

说到这里，后排的一个短头发女生问道：“露露老师，我爸爸说了，华夏现在已经很强盛了！”

听此，班主任也是笑着答道：“和苏晨院士说的一样，学习科研没有一个之最，只有不断在路上。”

“孩子们，你们是华夏的未来，正如苏晨院士所说。”

“你们要记得，你们这一代人，要为华夏强盛而读书。”

听着老师的话。

显然很多学生还不是很明白。

虽然，深层的东西或许不知道。

但是，为华夏之强盛而读书，这一句话却是深深地刻在了孩子们的脑海之中。

甚至数年之后回想起来都会感觉到内心的触动。

……

和苏晨连线仅仅过了十分钟不到。

但是，苏晨所说的话。

直接是让全世界各地尤其是华夏人们，一次又一次的震撼着。

尤其是，画面中。

坐在病床上的苏晨时刻摇摇欲坠的消弱身形和他那铿锵而坚毅的眼神的反差中。

华夏血脉自成傲然。

苏晨知道，他刚刚说的这些话，或许会让很多人都感受到一种触动。

所以他专门的停顿了一下。

也捎带的整理了一下接下来的事情。

如果说，刚刚说的那些话是将所有人的情绪煽动起来的内容。

那么接下来苏晨他要做的事情。

或是是真正改变华夏民众认知的一个契机和转折点。