最后梁照说起小芸：“她最会做老师，学生都喜欢她，她上的课也好！不过她特别喜欢考试，学得不太好的学生提起她就感到害怕，私底下让我劝她别老是考试。”

        梁雅补充：“有的学生说姐姐偏心，成绩好的她喜欢，成绩不好的她没耐心，家境好的她关注，家境一般的她态度一般。”

        梁照说：“我也喜欢聪明学生，家境我没注意，学生都穿校服。啊，我想起来了，有些穿自己衣服的学生会看不起穿校服的，穿校服的会讨好穿其它衣服的，还有一些人暗地里欺负胆小的同学……”

        学堂不是乐园，小孩之间也有矛盾和摩擦。

        与太阳女神羲和一同管理学堂的钩星说：“违反校规的我会惩罚，没违反的我不会管，校规一直在完善。”

        “别让太过恶劣的事件发生就行。”梁稚玉看着梁照和梁雅，“人会撒谎，会欺负弱小的人或动物，会偷窃，会捏造谣言抹黑别人……学堂的规矩未必约束得了所有学生，以后你们走出学堂，会遇到更多的恶。”

        “为什么不能禁止恶？”梁照不解，“禁忌也不能禁止大家干坏事吗？”

        “善恶由心，没有标准。”梁稚玉解释，“我们修建学堂是好事，别人认为学堂让女人变坏。同一件事，不同立场的人，有不同的看法。”

        说到这里，梁稚玉对钩星说：“学堂应该告诉学生，这个世界秩序混乱，做好人未必有好下场，做坏人可能活得久。”

        钩星认可她：“我会跟羲和商量。”

        姑婆一直在听大家讲，待到大家说完，她问：“学堂有多缺老师？要不我也去上课？”

        梁雅吃了一惊：“姑婆，你年纪这样大……”

        姑婆笑笑：“我能提着一大桶水走路，上课难道能难倒我？”

        活了几十年，姑婆认得字，拼音、数字她也会。梁照等人在家里学习的时候，姑婆有时会听一耳朵。

        “去上课吧，姑婆！”梁照抓住姑婆的手，撒娇似的摇了摇，“我见过五六十岁的老大娘学生，她都能做学生，姑婆怎么当不得老师！只是姑婆，你想当老师得考试，考过关了才能给学生上课。”

        “妹妹呢？”梁照看向梁稚玉，“妹妹一个人在家……”

        “我也可以去学堂住。”梁稚玉说，“你看我像不像普通的孩子？”

        “……再不普通，你也是个孩子，要大人照顾。”梁雅坚持，“你能做饭洗衣服？能自己养活自己？”

        “所以我也去学堂。”梁稚玉露出笑，“阿雅，你有没有发现，你变了？”

        在家里，梁稚玉的地位隐约在钩星之上。

        梁雅其实有点害怕她，闻言慌了：“我、我……我哪里变了？”

        “你渐渐有你自己的主见了，别害怕，这是好事。”梁稚玉柔声说道，“从前你很不自信，总是渴求别人的认可。现在你也没有变得自信起来，可你的进步值得夸。”

        不是责怪，是夸奖。

        梁雅放松下来，害羞地笑了笑。

        休沐日持续两天，学堂开门，老师领着学生外出游玩，增长见识。

        梁稚玉一家和学堂一块，看绿油油的田野，禾苗茁壮生长，鸟儿虫儿鸣叫，挨着水的地方能听到蛙在叫。

        开阔绿地上，有的学生拿出风筝，让风筝乘风起飞。

        没有风筝的梁稚玉看了看，用任意门去府城买了一个风筝回来，过了一把瘾，便把风筝给别的学生玩。

        带着画具出来的在画画，梁稚玉也画了一幅画，画里是自己一家人，崔金山也包括在内。

        青蛟不在画上，想请梁稚玉添上自己，又不敢说。

        他留在梁稚玉家是打架打败了，毁坏房屋，算哪门子家里人。

        待到休沐日结束，学堂继续上课。

        被要求写游记的学生懵了。

        字没识全的正庆幸不必写作，老师要求她们上讲台，以游玩为主题讲几句话，她们也懵了。

        在观世镜看到学生们的苦瓜脸，梁稚玉笑呵呵地切换场景，看姑婆上课。

        姑婆昨天前天没去玩，考了试就为上课做准备。

        真个上课了，梁稚玉注意到她有点紧张。

        学生多是穷苦出身，顽劣的没几个，姑婆板着脸，她们个个认真。

        一堂课上完了，姑婆松了一口气，决定见到梁照梁雅等人要夸奖一番。面对众多学生的压力着实不小，她一个大人都忐忑，何况小孩子。

        说来，梁照她们怎么能泰然自若地面对学生？

        大家聚在食堂吃午饭，被姑婆问及第一次上课的感受，梁照眨眨眼：“我为什么要紧张？她们加起来也打不过我。”

        梁雅迟疑了一下，说实话：“我上讲台时，腿在抖，下课时我腿也抖。多上几堂课我就习惯了，学生没什么好怕的。”

        小芸笑道：“我是老师，学生怕我。”