仿佛时间在来回穿梭。

江倾晏听得还算认真，这主要是由于课堂互动环节，只剩下了江倾晏，剩下的同学睡的睡，怀疑人生的怀疑人生。

老师布置了一道课堂习题，喝了口热水润润嗓子，却忽闻寂静之中一道诡异的笑声传来。

陈老师一扶眼镜，锐利的眼神将人锁定。

他背着手三两步闪电到了刘不凡的身边，一举人赃并获。

手机被夺的时候，刘不凡甚至没来得及锁个屏。

周遭沉睡的课堂瞬间活了过来。

刘不凡愣住，手僵在了课桌里，回过神来，连忙试图抢救手机：“老师，你听我解释，不是你想象的那样。”

“你解释。”陈老师冷冰冰地看着他。

“那个，其实、是手机先动的手。”

刘不凡挠挠脑袋。

“哦！这样啊，那这手机也没用了，我给你收着。下课再找你算账。”陈老师恶狠狠。

刘不凡露出苦笑：“别啊，老师，留条活路。”

这手机页面太晃眼，陈老师还是瞥到几眼：“互联网并非法外之地……”他念了出来。

一片哄堂大笑，旁边的江倾晏也给他竖了拇指。

陈老师一拍刘不凡的脑袋：“数学课也不是法外之地。快做题，待会你第一个来回答。”

江倾晏暗戳戳低语：“行啊，胆子比我大了。”

刘不凡道：“为兄弟两肋插刀，应该的。”

一匿名，人人都成了勇士。

“你干什么呢，还法外之地的。”江倾晏看热闹不嫌事大。

“别交头接耳！自己做自己的！”老陈一个粉笔精准降落江倾晏的桌子，江倾晏冲着讲台微笑示意。

刘不凡趁着老师不注意，把江倾晏的课本抽了过来，本想抄个答案，结果江倾晏的课本干净得和自己有的一拼。

“怎么不做啊？你不会做不来吧。”

江倾晏指指脑袋：“都在这了，写起来还麻烦。”

刘不凡：“……你不写我怎么抄。”

“答案是3。”

“为什么？”

江倾晏：“不是我瞧不起你，我说了你也听不懂。”

台上的陈老师虽然觉得自己应该尊重学生的隐私，但是很难忍住好奇心。

他心道，自己这也是深入了解学生，于是刷动了一下页面。

年轻人的世界的确很难懂，陈老师扶着眼镜看了好半天，明明都是中文，自己却仍旧没怎么看懂。于是他将网页记下，先继续上课。

回办公室后，他将刘不凡的手机锁在自己的抽屉里，午休期间这才又想起这么一档子事。

于是他秉着严肃的精神，找出了网址，接着一边百度那些过于新潮的词汇，一边看着帖子。

如此勤勤恳恳忙活了好半天依旧收效甚微，最后被同办公室的老师路过解救。

这老师是新来的实习老师，最近几天都在听课的阶段，偶尔帮忙批改作业，为人热情活泼。

她看见陈老师仿佛需要帮忙的样子，于是主动上前。

陈老师将前因后果这么一说，实习老师表示理解，心道：老师操心的东西还挺多。

精通网络用语的实习老师，一边翻看帖子，一边将大致意思说给了对方听。

“现在的小孩还真挺有意思的，编也不至于编成这样，把这个叫江倾晏的吹得这么厉害。”

她没有注意到对面老师越来越黑的脸色：“如果真有这么个差生，早就被开除了。都什么年代了，怎么会这么光明正大搞特殊。”

“更何况，什么样的老师能教出这样的学生，啧啧。”

陈老师：……

“江倾晏，是我的学生。”

实习老师不知道此刻，自己和陈老师谁更尴尬，她张了半天嘴想要挽救一下现状：“那个，是您的学生啊，个性十足，不过我觉得肯定另有隐情！”

陈老师：“没事，是我没教好。”

实习老师现在只想尿遁：“我看帖子里这说的是学生本人顽劣不堪，怎么能全怪老师呢，更何况现在真真假假的事儿太多了，我觉得不可信。”

陈老师：“他的确挺不听话的，顽劣这一条说的就很对。不过他心眼不坏，的确是胡编乱造了。”

实习老师：“我就说嘛。我看这个帖子有不少人回，真假先不论，满口脏话就是素质问题了，比如这个楼主“今天我更帅气了吗”，说话实在难听，我觉得这才需要老师好好教育。”

陈老师：“这也是我的学生。”他看见刘不凡用的这个账号的。

实习老师：……怎么这么巧。

陈老师：……突然觉得自己好失败。