在这个属于全校师生短暂的休息时间里。

教师办公室里突然响起一阵意味有些复杂的叹息。

“哈......”

“啊啦，这是怎么了？平冢老师。”

“没什么，安井老师。”

一脸心累的表情的平冢静抬起头，对抱着教案从她身边经过的安井里奈说道。

“只是突然有种‘为什么我的班的问题儿童这么多’的感触而已。”

“嘛嘛，放宽心平冢老师。”

安井里奈笑了笑，然后从自己手中的文件夹里取出了一份成绩单，一边将它递给平冢静，一边说道。

“一年f组的数学测验出来了哦，你们班的总成绩又是全校第一呢，还有晴川君还是一如既往的满分呢。”

“这小子....”

明明安井里奈说的消息是好消息，平冢静本来应该是要高兴的。

再怎么说，单论数学这一科目的成绩的话，他们班可是又把国际教养科一年j组给压下去了。

可是，当平冢静想起某个数学满分理科和英语都是接近满分的一年f组学生。

她就感觉到自己的五脏六腑都有点难受了。

转过头，满脸都是不情愿和难受的从安井里奈手中接过成绩单，平冢静又是深深的叹了一口气。

而安井里奈见状，第一时间就想到了平冢静难受的原因。

嘴角忍不住向上翘了翘，然后语气有些幸灾乐祸的说道。

“平冢老师，该不会晴川同学的国文成绩又是勉强及格？”

“别说了，让我冷静一下。”

撇过脸，平冢静是真的不想看见同为一年f组的任课老师安井里奈脸上调侃的笑意。

“诶！晴川同学还真的又是勉强及格啊？”

“是啊....他就是我们班上最大的问题儿童.....”

看着安井里奈那一脸震惊的表情，平冢静直接忍不住，大吐苦水道。

“看看，晴川这小子的成绩，数学满分理科英语接近满分就连国文试卷里的汉字题都是全对的，可就是偏偏其他都全错......你要说他偏科嘛，可为什么全班没几个人做对的古汉字翻译，他都给你做对了。”

“我现在都怀疑这家伙是不是对我有什么不满了。”

面对怨气爆表喋喋不休的平冢静，安井里奈现在可不敢搭话。

她怕自己万一一个没忍住笑出声了。

那到时候，平冢静的心情可是会更加崩溃。

据她所知，平冢静已经不止一次因为「晴川静司只有国语成绩低」这个问题，而被负责一年级的教导主任叫去问话了。

心里回想了一下平日她上课的时候，晴川静司的表现都很乖巧和认真的，不像是那种故意和老师作对的刺头。

而且，安井里奈知道，晴川静司可是被学校特招入校尖子学生按道理也不应该会偏科的这么严重的啊。

于是，她开口向平冢静说道。

“那什么，平冢老师，晴川同学会不会真的不擅长国语？他初中的国语成绩怎么样？”

“和现在一模一样，倒不如说比现在还要差一点。”

回答完安井里奈的这个问题，平冢静并没有理会睁大眼睛表情不敢相信的对方，接着说道。

“要不是这个原因，我早就把晴川小子喊来办公室问清楚是不是对我不满了。”

“晴川，这小子是真的奇葩....他是真的不擅长国语。”

“可是.....汉字不是比国文还难吗？”

安井里奈傻眼了，想起自己读书的时候学汉字的辛苦，她是真的搞不懂了。

“我也不知道。”

平冢静心更累了。

看看，明明汉字这玩意对于大部分高中生来说，都是他们读书生涯里一道不得不迈过的栏杆。

反倒是对晴川静司来说，这么复杂的汉字竟然比国语还更擅长.....这难道就是天才吗？

看着平冢静脸上写的「生无可恋」四个字，安井里奈笑了笑，用开玩笑的语气说道。

“难道晴川君是留学生，所以才不擅长我们的国文课程？”