四郎看去，他对这个少年的印象尤为深刻，在第一堂课上，作自我介绍的时候，四郎就记住了他，他叫迈克尔波罗，是A班里，唯一一个棕头发，蓝眼睛的学员。

牛尔顿看了看他，又摸了摸自己的头发，说道：“是的，我们所说的意识，就是‘显意识’，而末那识，就是‘潜意识’。‘显意识’是我们可以觉知的，一个想法，一个念头，无时无刻不在伴随着我们。”

“而‘潜意识’，它像是一个幕后操纵者，直接控制了我们意识的呈现结果，但‘潜意识’又不是无中生有的，正是无尽的阿赖耶识，决定着我们的潜意识。”

四郎一直在脑中。构画着一个便于自己理解的场景。听完牛尔顿老师解答完迈克尔波罗的提问，这个场景，终于清晰了起来。

他看到了一颗树木的成长，阿赖耶识既是土壤，也是种子，末那识就是树根，意识就是树干前五识就是树枝、花叶和果实。

伴随着种子在土壤中吸取各种养分，渐渐地形成树根，然后树根再继续生长扩散，生长出繁盛的树干。

树干再伸展出枝叶，开始茂盛起来，直至开出花儿，结出果实。这个树木，地上的部分，就是表达意识的介质，也就是眼、耳、鼻、舌、身前五识。

到了树木凋零的时候，树的各个部分又会进入泥土，腐化分解。留下种子后，其余部分变成泥土的一部分，这是一个完美的闭环。

牛尔顿耐心地解答着各个学员的提问，今天毕竟只是第一课，很多学员也只是理解了个大概，哪有一蹴而就的道理。

下课的时间，快要到了。牛尔顿说道：“今天，先讲到这里，你们下去先慢慢体悟，要是有什么问题，以后可以尽管找我，随时来问。”

建立了对后面“三识”的基本理解，四郎不禁在脑中提问：“这个我，到底是谁？谁才是真的我？”

不问不要紧，这一自问，让四郎产生了既更加真实，又不那么真实的感觉。他看看自己的双手双脚，用手捏了捏自己的大腿，又捏了捏自己胸脯想到；“这一具肉身里面，住的人就是我吗？”

打了个寒颤之后，色狼自言道：“好奇妙，不想那么多了。”

下课之后，四郎对迈克尔波罗产生了好奇。我走上前去，说道：“同学你好，我叫杨四郎。可以问你一个问题吗？”

迈克尔波罗微笑着看着四郎，说道：“我知道你的，你在烹饪大赛上得了冠军，我还想着哪天向你学习厨艺呢。我叫迈克尔波罗，你可以叫我菠萝。”说着，他又问道：“什么问题，你尽管说。”

脸上也溢出了微笑，四郎说道：“厨艺的事，完全没有问题，刚才我听你说“潜意识”，你能不能再详细给我说说？”

接着，四郎和菠萝两人，就互相分享探讨起了课堂上的内容，两人有说有笑，对很多知识点都达成了共识。